,看起来像不到二十岁,不像是有将要上学的孩子。
严温玉点头,看着校长文质彬彬的,样子虽然看起来已经老了,但书香气质却是印在了他身上,很平易近人,也很直接,她的心里不由得有底了。
来之前,她生怕村子里的人不大好相处,尤其是校长还是一个小学的领导,掌握着学校的一切,虽说权利不大,但到底是有点的。
像这样的人往往刻板,按照流程办事的,更不好接触,没想到这位校长说气话来很是有一套难得的亲近感,很像是一个自己的长辈。
她不由得挺直腰板,先点头:“是,我家里老大刚满6岁,想问问下学期可以入学吗?需要办什么手续吗?”
严温玉的记者身份让她知道了很多知识,什么学生的各种门槛,有的还需要考试,虽不知道这里是否需要考试,但问清楚总是没错的,心想不行就把知识点自己先了解下,回家再教安安。
那位校长先是奇怪地看了一眼严温玉,这才接着摇头:“不用,不需要别的,户口本拿过来登记下就行,看年龄是不是符合入学。”
严温玉点头,没想到这么简单。
校长等了一会,如果是别的家长早就该离开了,但见她依旧还坐着,又疑惑地问她:“丫头,还有事?”
“那个,就是校长,您这缺老师吗?”她坐直了些,又继续说,“我可以教英语之类的。”说完底气不足,不确定自己没有教师资格证,会不会有面试的资格。
心里又默默地给自己打气。
校长把眼镜摘下来,手里拿着的书放在一旁,好奇心加重,又看看她,站起来看着地上那些试卷,踱步了几圈。
严温玉更加犯怵了,不知道校长对她的看法。
“你会英语?”校长转过身,拉开椅子又坐下拿起眼镜戴上,转身从背后的书柜里拿出一本书递给严温玉。
书本封面是英文的,她接过来翻了翻说:“英文本《1984》。”
校长挑眉,似是有些得意,全英文版的书不常见,这是儿子寄回来的,他其实看不懂,只是觉得这样放在柜子里算是一种可以炫耀的资本。
严温玉又仔细看看,里面是崭新的,没有翻开的痕迹,纸张略微有些泛黄了,柜子里潮湿,存放的时间久一些。
“这样,明天上午你来教一门课,除了英语你还会什么?语文行不行?”校长看她认真翻书,心里有了主意。
学校里刚好有位老教师要退休了,还有个年轻的临时教师要去生孩子了,再加上隔壁有几个村子里也有好多学生来入学。
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