第4节

，不过秦土根不放心他，怕他在路上玩闹耽误了读书，甚至遇到危险，所以无情镇压了秦四强的反抗。

秦四强和傻根蹦蹦跳跳地走在前面，理也不理跟在后方的秦晓彤。傻根是个七岁的小男孩，长得没秦四强壮实，瘦瘦弱弱的，但比秦四强高，像根竹竿似的。

两个小男孩叽叽喳喳说了一路，秦晓彤听到陆泽给傻根起的英文名是史蒂夫。她还得知，昨天陆泽给他们起了英文名，发了新书后，就让他们自己在教室里看书，他什么也没教。今天这两个小男孩都很兴奋，他们觉得昨天陆老师没教他们东西，今天总该教了，都很期待今天的课程。

一个半小时之后，三人到达了山坳，而李家村的四个男孩也早到了。六个男孩熟门熟路地进了一间没上锁的房间，秦晓彤跟过去看了下，那应该是间教室，放着十来套单人新桌椅，讲台和黑板看起来都是新的。

这一排平房很旧，应该早就存在的了，不过这间教室，应该是在陆泽来之前才刚弄好的，一切都是新的。教室有门有窗，还有白炽灯，不看教室外部面貌，单看里面的话，跟普通学校的教室似乎也没太大区别。

秦晓彤刚看了会儿，秦四强就咋咋呼呼地要赶她走，她只好转身离去。在走出山坳时，她回头看了眼，刚巧看到陆泽打着呵欠从旁边的房间走出来，吸着盒牛奶走到教室。

秦晓彤眉头微皱，转身离去。只是在回去的路上，她忍不住回想刚才看到的一幕，以及之前听到的傻根和秦四强的对话。天然村和李家存这边，从前应该并未有人来支教过，所以这里完全是陆泽的爷爷新开辟出来的。陆泽如果好好教也就罢了，可他如果每天都让这些孩子们自习，他们根本什么都不懂，连拼音都不认识，又能自学到什么呢？长此以往，他们将不会再对学习感兴趣，他们走出蒙昧的第一步就会完全断绝。

这段时间以来，秦晓彤发现村里人没有一个觉得买卖妇女有什么不对。他们不识字，不懂法，只知道生存与繁衍，他们都是蒙昧无知的，对他们来说，社会道德和法律法规什么都不是。而能改变这一切的，只有教育。她希望下一代的思想能在教育中完全改变，并因此影响上一代，让买卖妇女的事不再发生。没有了市场，拐卖妇女的事件才能逐渐减少。

秦晓彤不知道她这样的想法是不是太过深远，但有些事她力所能及，她便想试试。

她突然停住脚步，几秒后转身走了回去。

秦晓彤走出不远，回到山坳中便透过教室的玻璃看到陆泽坐在讲台上无聊地玩着指甲，而台下的孩子们在低头看

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