玉成亲之前,他受限于眼界和家境,可以学到的知识有限,文采自然不显。
后来有胡程的藏书,还有他几十年的经验,季弘远像一块怎么都吸不够水的海绵,飞速成长,肚子里的坏水儿也越来越多。
但胡程也不喜欢诗词歌赋,他更喜欢实用些的东西,好些事情角度都比较刁钻。
有啥样的老师自然有啥样的学生,这是季弘远第一次会试落榜的最大缘由。
后来有腹有诗书气自华的梁霏悉心教导,不说比得过大家族,可也飞快补上了季弘远这块短板,他现在写东西已经很够看了。
他没有一上来就长篇大论,说什么大道理,反而将胡程和梁霏的优点结合起来,开头用一个小故事另辟蹊径。
“子闻前朝末年,江南西道有女二娘,总角之年,自幼闺中娇宠,天真烂漫,然,患洪灾家破人亡,与母陈氏相依为命……”
大致是讲了个精彩的故事。
故事里说:前朝的时候也发过洪水,江南西道有个从小娇生惯养,十指不沾阳春水的女郎,因为洪水灾害突然失去了家和阿爷,只能跟阿娘一起成为流民。
一路上两人相依为命,经历过诸如用贞操换粮食的黑暗面,母亲最终也另嫁他人。
寄人篱下的二娘被迫成长,见识到了人间的辛酸苦辣,自己也慢慢长大,成为了阿娘,日子很艰难,差点过不下去。
然后改朝换代,成了阿奶的二娘又一次遭遇洪灾。
在她绝望的时候,朝廷迅速接手,解决问题,除了因为身子太弱而去世的孙子孙女,家里人都活下来了,也没有成为流民。
他用前五百字描述完这个故事。
故事里面有前朝末年时候的朝廷不作为,官员腐朽贪污,民不聊生,也有本朝如何治理洪灾,老百姓们如何看待朝廷,又是多么幸福的安居乐业。
后面他又用了五百个字总结,自己读过的书里言之有道的治洪方法,以及自己觉得还有何可以改进的地方。
可以说季弘远用一种有趣又新鲜的方法,将圣人要求的所见所闻所思都写了。
他还不动声色通过故事,小小拍了一下圣人的马屁。
考卷要呈给圣人看,他要思量如何让辞藻更优美,文笔更简练,意思更明确,更加言之有物,季弘远彻底做到了忘我的境界。
也就不知道,他写到一半的时候,已经关注他好一会儿的圣人溜达到他身边站了好一会儿。
等回御座的时候,圣人虽然还面无表情,可眼神里是带着笑意的。
旁人看不出来,在圣人身边
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