第21章 两人分开去实习

米渣，用网布筛除米渣；椎和筛都是名词，在这里当动词用，这是文言文和现代汉语的重要区别，凡见这种情况可翻译成“用大锤锤，”和“用筛子筛”。

在讲“天下国家，本同一理”时，他着重讲了“国家”一词，告诫学生，文言文中“国”就指国家，“家”指家庭，见到“国家”一词就是国家和家庭，千万别翻译成国家。这句话的今义是治理国家和管好家庭，是一个道理。

接下来，他又重点讲了“耕织”、“粟帛”、“悉”、“靡荡”、“笞”、“虐”、“弗恤”、“于汝甘乎”等重点字、词、句。最后将这一段翻译成了白话文：方腊用大锤锤死牛，用网筛筛酒，喝了几旬后，他站起来说，治理国家和管理家庭都是一个道理，例如一家现在有儿子或兄弟耕种粮食，纺织布匹，全年辛苦劳做，有一点收获，父亲或长兄就全部拿走，去干靡烂放荡的事，稍微不满意，就用鞭子抽打儿子或兄弟，残酷地虐待，到他们快死了也不抚慰，对这样的父亲长兄，你们甘心为他们奉献吗？”

学生们对水昜讲的课十分欢迎，下课后，把先前学过的文言文中，不懂的地方来找他给翻译。

水昜的举动得罪了孙龙。因为孙龙是三年级水昜教的那个班的语文老师，学生们找水昜是打了他的脸。在评课时，他提出水昜讲的知识点太多了，超出了初中生的接受能力，是在哗众取宠。

水昜当众反驳他忌贤妒能，知识匮乏，误人子弟，把他气得撂挑子了。水昜跟校长请战，接孙龙的课，结果被李靳革批评一通，让他停课反省，才给孙龙挽回了面子。

事后李靳革找他说：“你讲课时，我在场听了，不愧是高材生，但是，如果你接了他的课，学生一欢迎你，把你留到这里咋办？我听说知青都留城里中学任教，孰重孰轻啊！你就是进了城里中学，也得收敛一些，文人相轻，太露锋芒对你不利。”

水昜从心里往外感谢李老师的教诲，见他不计前嫌，这样关爱自己，转变了过去对他的看法，把他也视为恩师了。

秦家屯那队实习生，是王同策老师带队下去的。在试讲时，柏莉面对同学都羞口，讲得结结巴巴。

王同策老师给她选了初二的课文***诗词水调歌头《重上井岗山》，充分发挥了她的朗读强项，指导她按照格律，抑扬顿错地朗读：

久有/凌云志，重上/井冈山。千里来寻/故地，旧貌/变/新颜。到处莺歌/燕舞，更有/潺潺/流水√高处/不√胜/寒。过了√黄洋界，险外/不√须看……

柏莉终于张开口了，第二次试

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