定,由大家自己构思,可以写人,也可以写事,要求800字以上,行吗?”
下面沸腾了,齐声喊“行——”
第二幅是在一班讲的。这幅画是一幅山水画,画中群山起伏,流水潺潺,山下野花烂漫,山间云雾缭绕,一个旗杆露出杆尖。他又让一班的同学给这幅画起名。
同学们也是七嘴八舌:有的说叫山高水长,有的说叫人间仙境,有的说叫群峰耸立。水昜让同学们分组到前面细看,注意发现山水之外的其他景物。
吕丽萍、窦红都发现了旗杆,但是她们不知道那是什么,水昜解释了那是旗杆。同学们虽然不知道旗杆和寺庙有关,但是已经和隐藏联系到了一起。有的说藏着军队,有的说藏着学校,有的说藏着村庄。
水昜给同学们讲了寺庙也有旗杆的现象,他用同学们都看过的动画片《大闹天宫》中,孙悟空和二郎神斗法时,变成了一座庙,用尾巴当旗杆,变到了庙的后边,被二郎神识破了的情节,告诉同学们寺庙里都立旗杆的常识。
同学们再次活跃了,有的说山里藏寺庙的,有的说绿水青山藏寺庙的,有的说深山藏寺庙的。
其实,这是水昜根据民间传说的《深山藏古寺》的故事改编的这张画。原画是水旁有一个和尚提水,还有一首五言诗:登临古寺前,小草何芊芊。云雾山间绕,孤峰耸碧天。野花红烂漫,茫茫树生烟。日落余晖后,声声响杜鹃。水昜为了和二班的画难度一样,改成了这样。
他见学生已经说出了自己的玄机,便公布了画名《群山深处藏庙庵》,随后讲了作文的构思,提示学生写作文不要太直白,要有让人意想不到的立意,只有这样,才能让人百读不厌。
在这两幅画的启发下,同学们的作文水平上了一个台阶。姜卉元把游览小顶山那篇作文重写了一遍,取名为《一次难忘的活动》。文中夹叙夹议,写了在教室里作文的苦恼,走进大自然的愉悦,全文写了1200多字。窦红写了题为《记诗词比赛》的作文,把她的心理活动写得十分真实,也超过了1000字。
机灵鬼李明光写的作文取名《老师“骗”了我们》,把给两幅画取名的故事写得跌宕起伏,最后给“骗”正了名,竟写了近1500字。仅作文的名字就立意不凡。他在构思时通过给一班同学讲《踏花归来马蹄香》的故事,获取了二班同学给他讲《群山深处藏届庵》的故事,使他丰富了内容,写出了这篇好作文。
面对这个怪才,水昜单独给他讲了又一个绘画的故事。说一个画匠跟师傅学画牡丹,画得活灵活现,引来了蜜
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