了办公室,李月荷就把她叫来帮着批改。
虽说惦念着邬倩倩那边的事,但从姗还是努力静下心来,以最快的速度准确地帮着李月荷一起批改完卷子。李月荷让她把卷子拿去教室发了,从姗先溜去了数学办公室一趟,见梁老师和邬倩倩都不在,想到下午第一节课是数学课,便赶紧回了教室。
从姗回到教室的时候,还是午休时间,梁老师坐在讲台上,不少同学都在趴着睡觉,教室里静悄悄的。她也小声走进了教室,将化学卷子放到化学课代表的课桌一角,回到了自己的位子上。
邬倩倩也趴着,从姗以为她在睡觉,等回到自己座位上坐好,她才发现不对。
邬倩倩在小声啜泣着!
☆、谁是受害者
从姗眉头微皱,邬倩倩为什么会哭,当时梁老师和她说了点什么?事情没能解决吗?
可现在是午休时间,梁老师还在讲台上坐着,从姗也不好多问什么,只能先憋着。心里有事她睡不着,便拿出书来看,可看半天也看不进去,脑子里都是邬倩倩的事。
时间好不容易过去,午休结束的时候,从姗轻轻推了推早已平静下来的邬倩倩,低声问道:“邬倩倩,梁老师怎么说的?”
邬倩倩抬起头,眼睛红彤彤的,她望着从姗的眼里满是委屈,想开口,却又像是不知道该怎么说好,眼睛又湿润了。
从姗急得不行,这时讲台上的梁建伟却突然怕拍手,将还在睡觉的同学都叫醒,等大家都差不多清醒了,他脸色一整,严肃地说道:“最近有些同学心思不在学习上,我必须提醒你们,现在你们是才高一,离高考还早,可要是基础不打好,高二高三你们怎么跟得上?我也知道,你们现在这个年纪正是爱美的时候,但你们还是学生,在学校里就给我像个学生的样子,别打扮得花枝招展,招蜂引蝶的。女生要自爱,不然会被人看不起的。”
刚开始的几句话,从姗听着还没什么,可到后来,她越听就越吃惊,听到最后,已成了满腔压抑不住的愤怒。
梁建伟的话,结合中午邬倩倩找他的事,不就是在指桑骂槐地说邬倩倩吗?从姗觉得很不可思议,是邬倩倩没把事情说清楚还是怎么的?为什么梁建伟不去找那个男生的班主任解决这事,却偏偏来批评邬倩倩?在这件事上,邬倩倩才是受害者,他为什么不去处理杭志明,反而对身为受害者的邬倩倩横加指责?
从姗只觉得心里窝着一团火,不发泄出来就无法平息下去。是她建议邬倩倩去找班主任的,因为她觉得能从班主任那里得到帮助,在这件事上,她们也只能去
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