分卷(5)

，刚刚的凌老师恼羞成怒，脚下也带了十成十的气力，林晚已经觉得自己的腿不太对劲了，她尽量用另一条腿支撑，想到自己的手机有录音快捷键，慢慢地伸手进自己的口袋里

凌老师，曹程慧从前段时间开始就一直在欺负我。林晚说，她把我摁进泳池的水里，想要憋死我，后来我浑身湿透了，被锁在关了的游泳馆里

那你不是还没死吗。凌老师打断林晚说的话，她意识到自己的语气太过尖锐和急迫，迫于自己微末的良心，她安抚道，林晚啊，老师知道的，像是你们这样的年纪，同学之间的小打小闹很正常，你也要时刻记得同学之间要团结友爱

可是她想我死。

可是她是一个好孩子啊。凌老师说，她有好的出身，好的家庭，生来就跟你这样的孤儿不一样。

她有好的出身，所以她就有权利霸.凌我吗？林晚质问，还是老师因为她家庭好有人撑腰而不敢管？！

闭嘴。凌老师被戳破了心思，开始恼羞成怒，怎么跟老师说话的？还是你想被罚做蹲起？这件事情不许提了，敬酒不吃吃罚酒！

老师这个身份在学校就有一定的权威，有些老师地脸面受不得学生的刺.激。

林晚深深地看了凌老师一眼，她虽然长期待在实验室里，从来没有经历过这样的事，但是她在某些时间段也感受到了这个年龄段的孩子在老师的威胁和同学的压制下，承受的巨大压力。

老师，我问你，如果我真的被她逼死了，你才会觉得她有错？

这不是林晚的心声，却是原身无助地问询。林晚始终觉得原身的离开跟凌老师也有莫大的关系，她想要将原身的这个问题问出口。

那你就去死好了。凌老师说。

明明是这么严重的话，却被凌老师这样轻而易举地说出口了。

林晚低着头，看不清表情，凌老师不知道什么时候，突然察觉到在伤害林晚的时候，她似乎升起了一点难以言说的感受，在学校内，教师和学生天然地带着管理和被管理的属性，凌老师刚刚察觉到的这种支.配.感让她摇摆了一瞬心神。

不敢死对吧。凌老师往林晚的心上扎针，她警告道，那就忍着、趴着，给我安分点。

咚咚咚。

敲门声响起，凌老师以为是同办公室的同事回来了，她收敛的脸上的狠厉之色，板着脸对林晚说：这一次我就不追究了，再有下一次，你就回家自学吧。

凌老师打开反锁的办公室门，看见了站在门外的顾清嘉，她笑了笑。

像是顾清嘉这样学习好家事好还不会给老师惹麻

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