第13节

都变不成。

须知市一中面向全省招生，甚至外省学生也多有慕名而来。只用八十多天的功，就想考进市一中，开玩笑呢。

但柏以凡是认真的。

一周后，柏以凡刷新周考boss，摆脱倒数排名。

两周后，柏以凡再刷周考副本，从此盘踞语文榜首。

三周后，柏以凡斩杀二模巨怪，蹲坐班级排行第二十。

柏以凡的成绩仿佛坐上火箭，迅猛提升。唰唰唰，三道雷劈在看热闹的老师心坎里，老师们终于被打通了任督二脉——大家也不去想柏以凡和市一中了，坚决向沙老师学习！

非暴力不合作的学生从来不稀奇，附中的老师们纷纷摸查学生讨厌的老师。接着私下找学生谈话时，不经意间透露信息：“我很看好你，但是你们周老师/王老师/李老师/赵老师不这么想，我可和他打赌你一定行。”

当然，聊完之后还得再加上一句“不要乱传”。

从此附中老师私下多出个爱好来，还排榜：学生讨厌的老师排行榜。此榜之上，各班班主任上榜率最高。

赵强富老师则因是此榜第一人，从此和“学生讨厌的老师排行榜”结下了不解之缘。

赵老师：……

哭都没处哭去。

世上没有不透风的墙，这事虽然老师们做得隐秘。但还是有学生察觉了一些蛛丝马迹。程逸灏自然是其中之一。

某天回家路上，程逸灏把最近风闻八给柏以凡听，说到高兴处手舞足蹈：“这都是你的功劳，现在老班就是各科老师抡起的靶心，插满仇恨的箭矢。”

仿佛他亲手扇了赵老师的脸，得意得不行。

柏以凡听了之后说：“in加颜色，表示使用穿着吧。”

程逸灏连忙点头称是。

柏以凡又说：“你把沈复的《童趣》背我听一遍。”

程逸灏：嘤嘤嘤。

程逸灏背：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……”

柏以凡现在就是个人形学习机，做梦都能吐出几个单词来。

初中三年的课本已经被他尽数过滤一遍，所有的基础知识踏踏实实按在心底。接着是柏可非的学习笔记。计划是，基础篇三遍，提升篇三遍。同时做习题，柏以凡看到空白就好像上瘾似的。作业纸、试卷、习题册但凡空着的，全部补起来。

有些事情缺的不是能力，而是动力。再者经历过高考，初中知识拾起来也不难。至于为什么这么拼命，老师们只当他想去“市一中”。

事实却不只是如此。

柏以凡开始

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