“听见了……”“大声点!”“听见了!”听见学生整齐大声的回答,周老师满意了,“你既然答错了,说明你不把我的话当回事,你就站着吧。”
“第四组第六个,起来,我点燃了一盏酒精灯,拿着这一盏去点别的酒精灯,可以吗?”
这回起来的是个女生,她想想家里蜡烛就这么点的啊,她还经常看见大伯找她爸爸点烟借个火也是这样的啊,于是也哆哆嗦嗦地回答“可以吧……”
“咣!”尺子又砸了……好了……同学们已经明白了,答案错了,不可以……
其实周老师倒也没有问什么很难的问题,都是一些提醒小孩子不要实验误操作的危险点,比如绕着酒精灯的安全使用就来来回回地问了好几个问题,搞得班上零零散散已经罚站站了上十个人。
周老师其实就是想利用这种方式加深学生的印象而已,每年化学实验课总要出点小岔子,他后来干脆就利用自己的威慑力和凶狠长相,把这些涉及到常识尤其是安全的问题用这种方式给新生加深印象。
“第六条第五排那个,站起来,为什么家里烧炭不能关窗?”
“你不会就站着吧,你前面那个站起来,为什么!”
“你不会你也站着听课吧,你前面那个站起来,为什么!”
“因为碳在氧气不充分的条件下燃烧生成的是一氧化碳,关窗容易引起一氧化碳中毒……”林依依就是第六条第三排的,后面的同学不会就罚站然后点前一个,于是很快就轮到了她……
再说这问题也不难啊,好多一氧化碳中毒的新闻吧,她就算寒假没复习也会答,何况她复习了!大大的复习了!
呵!终于有个有生活常识的学生了!周老师很欣慰!化学学不好容易害死人啊!行了,一班的班主任说让他自己选课代表,就这个了!
周老师努力对自己未来的课代表释放一个善意的微笑,然而看起来还是像威胁的笑容……“你叫什么名字?”
“我叫林依依。”
嗖的一声,周老师的脸就垮了下来,虽然之前就够凶了……林依依简直是丈二和尚摸不着头脑,她的名字很不招人喜欢吗?
周老师黑着脸看手中教案里夹着的一张纸条,当时班主任苏老师很亲切地说,老周啊,你的课代表随你挑,哦哦,就名单上这几个学生错开就行了,他们基本上都已经有职务了,兼任可能顾不上。
老周这时候才回过味来,谁让化学课开的晚呢!谁让化学课是最后一门开课的中考科目呢!他看中的学生早就被别的老师瓜分光了!这个林依依明
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