第31节

”张老师略微犹豫，“你要不要先试试？这也没有谱子，会不会节奏跟不上什么的？”张老师确实也觉得这建议好像是太仓促了，这样没有谱子，会不会万一弹一半不会弹了？毕竟连钢琴十级的李玫佳都没把握。

“没事，没有谱子不要紧的。”看老师有些担心的样子，安逸解释了一下，“乐理知识学得好一些的话，可以通过听到的曲子的旋律来辨别应该对应的钢琴音符的，就像……”安逸挠挠头，想解释的通俗一点，“嗯，就像我们平时耳朵听到别人朗读课文，就可以用手写出来汉字一样，但是具体的标点、分段，可能就需要看到实体书才会更精确。但是现在只是普通伴奏，要求不高没问题的，节奏我会把握调整的。”

这么一说，张老师也觉得挺有道理，大不了多练几遍嘛！就指挥着同学们赶紧按照之前排好的队列站好，顺便填补一下因为安逸出列而空出来的站位了。

看到老师示意全部好了，安逸将双手放上黑白琴键，修长有力的手指按下，琴声流淌而出，这首曲子本身比较铿将有力，节奏分明，安逸的伴奏和班上的合唱融合地很好，全程完全没有一丝磕绊或者错音。站在台前的张老师目光忍不住一直落在弹钢琴的少年身上，明明是一首激动人心的革命歌曲，但是安逸闭上眼睛微微低头弹奏的样子，好像却显得很安静从容，手指间或跃起，在黑白琴键间起落，流畅的伴奏如同行云流水，不见一丝生涩。

第一次合练就很成功，没有任何问题，看着歌曲结束后，安逸停下来望着自己等待后续指示，张老师忍不住也问了一个一样的问题，“安逸，你钢琴几级？”

“呃，没有级别。”安逸的回答也还是一样。

“咦，弹得这么好也不够钢琴十级吗？怎么不去考一个？”张老师很疑惑，随随便便没有谱子就弹得这么好还会什么乐理，考个钢琴十级应该不难吧？现在不少学生都会学个特长，考个钢琴八级十级什么的啊。

……安逸觉得他无论怎么回答老师这个问题，都显得很不给钢琴十级的李玫佳面子，不过想想反正李玫佳一贯说话也不给别人留面子，安逸就老实回答了这个问题，“因为钢琴十级其实是业余十级，考了也没什么用……”

其实安逸觉得这真就是个业余爱好者的级别啊，不知道怎么突然就这么火了，但凡提到弹钢琴就要被问问钢琴几级了,还出了不少新闻好多家长跟风逼孩子考这个弄得挺惨烈的。

噗，站在李玫佳旁边的李馨甜听到安逸的回答“业余十级”再联想到李玫佳总拿这个装逼，忍不住笑出声了，得到了来

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