我们,一边核对花名册:“是大班的江启年小朋友,还有小班的江示舟小朋友是吧?”
“江示舟”——这三个字,比起习以为常的“meimei”、“小舟”、“舟舟”这样的称呼,于当时的我而言,是熟悉却又新奇的。
是的。“江示舟”,是我meimei的全名。
再次听老师念这个名字时,校车已经到了幼儿园门口。就像以往我去上学那样,meimei乖巧地跟我说,哥哥再见。
松开她手的一刹那,有一种像是松开了风筝线的错觉。看着她蹦蹦跳跳地跟老师一同离去的背影,我忽然发觉,meimei并不像我以前以为的那样,只是一个专属于我、供我取乐的大号洋娃娃。
从那一天起,她不再只是“江启年的meimei”,更是“小班的江示舟小朋友”。
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意识到meimei不再是洋娃娃的后续,就是发现她根本就是个恶魔。
在幼儿园里学会抢玩具的小孩简直不是一般地霸道,动不动就要抢我的零食,抢我的压岁钱,甚至连我的书和作业都要抢过来看,还不准我跟别的小孩玩。我稍微一生气,她就立马抢先开始哭。再加上mama那简直令人发指的偏心,我真的几度很想把我meimei直接扔出家门。
也多亏了这个恶魔,在她反复的污蔑捶打下,我的叙事表达能力竟得到极大提高。但很快我发现这并没有什么用,因为不管事实如何,mama作出的最后判决总是:
“她是你meimei,你就让着她一点。”
很久以后,我才意识到:以往我只关注到mama偏心meimei,却没留意过父亲那从未落在meimei身上的目光。
因为,meimei是“不会长出小鸡鸡的”。
随着我们俩长大,好消息是,这种幼稚的争抢打闹也日渐式微了;坏消息是,她换了一种方式较劲:学习。与此同时,我们之间的互动也跌到了前所未有的谷底。
这确实是一个绝佳的策略,因为自上学以来,她的成绩就一直拔尖到令父亲都不得不在意的地步。
“启年啊,你是男孩子,怎么连你妹都考不过?”
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