第6节

没有比较魏颖还不觉什么，现在有了比较，魏颖再看自己的作文，感觉满篇都是华丽丽的炫技，没有丝毫真诚之感。

魏颖小心翼翼地将语文卷子放回林景兰的桌子上，叹口气道，“这次确实是我输了，不过我不会总是输的。”

转身走了两步后，又转回身来，十分郑重地对着林景兰说，“这次是你点醒了我，谢谢你。”

林景兰坐在座位上凌乱，等魏颖走远后，低声问一旁的赵玉梅，“我什么都没说啊……我点醒了她什么？”

赵玉梅也瞪着一双茫然的眼睛，“不知道啊。”

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如今认为自己有希望考上大学的高中生，有三分之二以上都会选择再复读一年，因为能一次就考上大学的人实在太少了。

这么一来，高中授课的进度就几十年后有很大的不同，基本上高考前两个月来能将三年的课程讲完，只用两个月的时间进行一轮复习，然后学生们就走进高考的考场。

林景兰刚知道的时候万分惊讶，但其他人都习以为常，反正也要再复读一年的嘛，第一次高考不过是试试自己的水平。而且授课进度真的没办法再快了，按照如今的进度，都有大把大把的学生跟不上。

因此已经到了高三，数学才刚刚开始讲立体几何。

李老师讲完一道立体几何的例题后，端起茶缸喝了口茶水，清清嗓子，“立体几何是高考的难点。”

“男生空间想象能力好，想要考高分的话，平常学习的时候可以在立体几何上多下一些功夫。”

“至于女生，你们空间想象能力不行，干脆就别在立体几何上浪费时间了！省下来那个时间多背几遍公式，多做几道其他的题。高考的时候立体几何题就不要做，反正也做不出来，白浪费时间。”

林景兰被李老师的话惊得瞠目结舌。

他竟然直接说女生空间想象能力差，不可能做出来立体几何的题目，索性就不要学立体几何，高考的时候别答立体几何的题！

这也太……

林景兰被雷得遍体生寒，已经找不到合适的词来形容。

赵玉梅用笔尖戳着课本上的几何体，长叹一口气，对林景兰说，“一道立体几何体十几分，男生直接就比我们女生多那么多分了。”

教学中的性别歧视，林景兰在前世的时候也或多或少的经历过。读初中的时候，她的物理老师也说过，别看女生现在成绩好，那是因为女生刻苦，等到了高中和大学就没有后劲儿，那时候就是男生的天下了。

当时此话一出，全班的女生都特别有

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