第14节

，每做一道题，对答案后发现做对了，就特别高兴。尤其是难一点的数学题，努力地解出来后，特别有成就感！”

“我也知道每科都得复习，可是逼着自己复习一小会儿理化生，心里就想要不然先复习数学吧？就安慰自己，反正复习数学也是在提高分数，不算荒废时间。”

“背诵语文英语政治也是这样，都没有复习数学来得高兴，有成就感……总是想着明天一定得好好复习理化生，好好背诵，可一天拖一天的，就拖到要一模了，只好把其他科目匆匆翻上一遍。”

赵玉梅鼓足勇气，才对林景兰毫无保留地说了真话。

她也觉得只复习数学，不复习其他科目，实在是太丢人了。她根本不知道自己怎么会做这样的傻事。

林景兰长叹一口气，她真没想到真相是这样。

林景兰又依次问了其他人，有人和赵玉梅一样坦诚，有人支支吾吾地隐瞒。但林景兰只要回想一下每个人向她请教过多少道数学题，又向她请教过多少道其他科目的题，再随便翻一翻她们之前用过的草稿纸，就能发现所有人的情况都和赵玉梅一模一样！

每个人都是将复习时间全都花在了数学上，而没有好好复习其他科目。

林景兰简直哭笑不得。

一模的成绩出来，林景兰不得不面对悲惨的事实——三班女生的分数，远远低于三班的男生，也远远低于外班的女生。

除了数学，其他科目都考得一塌糊涂，大多是人都是每人两三科、三四科不及格。

当然她们的数学成绩足够耀眼，好几个九十多分的，八十以上的更多，都是令人惊叹的分数。但数学毕竟只有一科，其他科目一共有六科，所以总分低得惨不忍睹。

林景兰一口气憋在胸中。若说这事不是她的责任吧，和她也有关系，若说是她的责任吧，她实在觉得冤枉。

与此同时，赵云梅代表班里的所有女生，请求林景兰恢复学习小组，拜托她帮助指导一下其他科目。

林景兰慎重考虑一番，觉得还是没办法坐视不管，就答应了。

她心中十分清楚，偏科是一个恶性循环。

很多人觉得因为有兴趣，所以能学好，然而兴趣又从哪里来？如果一件事做一次失败一次，一直做一直失败，又有几个人能对这样的事情产生兴趣？

其实人们都对自己能够胜任、又稍稍有些挑战的事情最有兴趣，因为它能带来最多的快乐与成就感。

现在对赵玉梅她们来讲，学数学就像享受，学其他科目就像折磨，想要不偏科，实在太难了。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共5页