第3节

有老师那里刷足了存在感。也理所当然地赢得了所有老师的重视，跟小胡老师一样，没有老师会不喜欢成绩好又乖巧的学生。

班里的同学已经麻木了。虽然大家坐在同一间教室里，但好像学的不是同样的内容呢。

越宁默默地收拾起书包文具，跟城里的学校不一样，这里的初三没有晚自习，上完了白天的课，各回自家，各找各妈。

数学老师跟支书是平辈的本家，放学之后，支书很快就能得到消息了，吴斌……就自求多福吧。相信这样的事情再来那么两回，吴斌就得被支书打得受不了，该迁怒到自己身上，要有大动作了。吴斌昨天看他的那个眼神，越宁真是太熟悉了！当初吴斌就是用这种眼神看他，目光越来越刻毒，终于动手的。

而越宁，要的就是他的大动作。最好做得狠一点，越宁才能趁机离开李家这个烂窝子。吴斌不下狠手来弄他，他怎么将事情闹大？事情闹不大，怎么会引得狗咬狗，引起各方注意，将这些污糟事暴露出来，好借乱脱身？

这么想着，越宁整个人都兴奋了起来，格外热切地盼望时间走得快一点，期待着两个月后的期中考试，再刺激吴斌一下子。

第6章 逃离（六）

等待的日子格外的漫长，长得越宁都要打盹了，不得不给自己找点其他的事情做。

最初的两天新鲜劲过了之后，他变得有些无聊了起来。心里存着事儿，肢体健全的喜悦与重返课堂的新鲜感很快就褪了下去，越宁便转将精力移出了学校。他得当个大家心中的好孩子，至少要在李姓人家那里刷足存在感。

他得空就往外跑，也不做什么，就是转悠。看到老人孩子拎重物就给搭把手，看到拉车的上坡给推一推，更可怕的是，他闲了下来还会陪老人、妇女聊一会儿天。人人都夸他是个好孩子，特别有爱心，看到生活困难的孤寡老人，还会顺手给点吃的、帮忙打个水捎点柴草什么的。你可以说他傻，但绝对不会讨厌他，更兼张桂兰为了在妯娌里争面子，四处夸他。遇到长辈就说：“以后要好好孝敬x大爷、x大娘……”简直是改善大家生活的希望之星。

搁平常，如此“败家”的行为，张桂兰是要抱怨的。现在她已经吓得顾不上这个了。她太明白这些人了！有些孤寡老人，没人理、没人陪，坐门口自言自语都能嘟囔半天！叫他们逮着个大活人，那还了得！

如是数日，张桂兰受不了了，她在害怕。没有人比她更了解村夫村妇们闲得发慌的时候嘴巴有多宽了。万一哪一个说漏了嘴，让她儿子知道了不是亲生的，那还了得？！

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共8页