脑子完全就不是我们能理解的!”
听见阮老师如此高的评价,陈校长眉头微皱,刚才的笑意尽数消失,神色浮现出一抹看傻子的复杂表情。
阮老师也不争辩,继续自顾自地开口说道:“你知道……他对神明的理解是什么吗?”
“他居然认为人类与神明之间的差异甚至比蚂蚁与人类还要更大,人类不过是生活在一处名为‘星球’菌落之上的细菌罢了。”
“真是让人意想不到,一个高三学生竟然会有这样的理解!”
显然,这番言论在陈校长看来也是相当炸裂的。
而后,阮舟便开始滔滔不绝地讲述起了他从李铭那儿听来的所见所闻,其中甚至还掺杂了许多自己的理解,直接把李铭给吹得天花乱坠,甚至能比拟制卡纪元开始后诞生的那些举世天才!
看着阮老师即将进入忘我状态,陈校长连忙出声打断:“好了好了好了,你又不是不知道,我对邪神这玩意本身也没有什么研究,反正你看着来就好。”
话落,阮老师那仿佛朝闻道般的狂热神情终于消停了几分。
他低下头推了推眼镜,沉默了片刻,随后才说出了自己的真正想法:“我觉得,我们应该大力向他倾斜资源。”
“我们现在还不够大力吗?你要不要看看以往有哪个高三新生是按照紫卡定制的标准给资源的?”校长反问道。
“不,我的意思是,”阮老师又推了推眼镜,手指在桌面上敲起了鼓点,“更多,还需要更多。”
“你疯了吧,要帮你联系医务室吗?”陈校长整个人都怔了一下。
说起来,似乎之前也是阮老师主动提出想带李铭来着。
关键是他完全没有任何头绪,阮舟这人怎么会突然对李铭抱有如此大的兴趣。
那感觉就像是偏执地认定某件只有他理解的事情那样,和那些各种教派里的狂信徒似乎没什么分别。
“我没有开玩笑,现在能阻碍他制作卡牌的只有素材卡和精神之海的容量,”阮老师站起身来拍了拍桌子,“你根本不知道他的脑海里藏着何其强大的东西!”
那副神情着实让陈校长大吃一惊,因为他知道阮老师没有在开玩笑。
而阮老师的想法更为简单……
反正用的资源都是你们制卡师协会提供的,要多少有多少。
他可是我钦定的吾教神子,现在必须好好培育培育,这样才能担得起神子之名。
“嘶……”陈校长深吸了一口气,为全球气温变暖做出了自己的微薄贡献,“阮老师,你先坐,这件事情我还得考
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