离我远一点!!
吉第:T T我就说别骂我么
END
…
TBC
从天而降的泼墨大白马10
第二天晚上七点,吉第接到了宋濂的电话。
“喂?吃饭了吗?现在在哪。”
吉第坐在床上,打开了word。“嗯,刚吃完。我准备好了,你一个字一个字念哈,格式什么的也尽量说清楚。”
宋濂哦了一声,然后那头有了翻动书页的声音。接着他就说:
“第一行,居中。第三单元空格,第一课时空格,角的初步认识,括号里写汉字一,弧死。”
吉第噼里啪啦打出来,最后一句话没听懂,问:“弧死是什么?”
宋濂没好气的说:“就是括弧完了,你笨啊,这个都不知道。”
吉第投降说:“好吧好吧,弧死。然后。”
“下一行,居中。宋濂空格,二年一班。”
……
两个人拿着电话,一开始还算是合作愉快,因为前面基本都是单纯的汉字,只要好好读出来,很快就能完成。但后来渐渐的宋濂越来越严格,吉第边打还要边听他的'指导',只觉得苦不堪言。
“阿拉伯数字一,生活中,你们在哪里见过角?然后另起一行,括弧,学生自由回答……”
“学生自由回答是要打出来吗?”
“废话!!不打出来我念它干嘛啊!你这个白痴!”
“T T”
随着教案越写越深ru,后来还需要一些图形。
“情况一,老师板演波浪线。板演知道么?黑板的板,演示的演。”
“哦。”
“接着,你要打上双引号,里面是波浪线。”
吉第找了找,说:“你等一下……波浪线,波浪线。”
宋濂不耐烦的说:“就是下划线,你按一下旁边的小箭头,调成波浪线。”
吉第按着做了,等了一会他说:“出不来啊……”
宋濂抓着电话吼:“笨死了!选完波浪线,然后空格空格空格,不就出来了么!!”
吉第被震得脑袋嗡嗡响,赶紧找他说的弄,果然出来了。“啊……好了。”
宋濂哼了一声,接着读。
可是等到要往文档里面画图的时候,吉第又一次抓瞎了。“呃……你等一下,要画一下角?我找找——”
“不就是在下面么!图形图画那个,很容易就看到了。”
吉第心虚的说:“我是word2007,不在那地方,你用的是2003吧。”
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