第1部分

。。。”

“嗨，我没有。。。。。。”我回答得很心虚。

“那你下午上课带到教室来。”

“。。。。。。好吧。”我被说中心事，多少有些尴尬，只好答应了。

其实小洪是一个很欢脱很单纯的女孩子，很多高中才认识的同学会以为我俩是青梅竹马。实则不是，我们也是高一才认识的，到目前为止，只交往了六个月。

我们高一同班，高一下学期正式在一起，高二我考进一班，她留在十七班，我五楼，她一楼；我在东，她在西。

进高二一班以后，老师就管得严多了，几乎没有什么课外时间。我没时间去找她，她就上来找我。我们的关系似乎一点儿也没有变，但又似乎变了很多。管他呢，反正我们还在一起，这就够了。

我拿着杯子从后门进教室，尽管午睡预备铃声已经响过一遍了，但大多数同学还趴在桌子上睡觉，我轻声放好杯子，沈钎醒了。

我立马说不好意思。

他看了我一眼，摆摆手，示意我别说话，我坐下来，发现他正盯着我的杯子看。

我看了他一眼，又看了我的杯子一眼，做了个默许的表情，然后他就动手把杯子拿过去了。近距离看过一遍之后，他的表情更惊讶了。我直觉这杯子可能有点贵，正想表示这么骚包的东西不是我自己买的，但他把杯子还我了，然后从抽屉里拿了个什么东西就起身去洗手间了。

他回来时我才发现，他刚才拿的是漱口水，是那种专用的薄荷味的漱口水。这个味道的漱口水闻闻还可以，真用来漱口，其实刺激性很强。他又一次雷到我了，这个人是有洁譬吗？难道他每天都是如此？

作者有话要说：

☆、第　2　章

这天下午一二节课又是数学课，可能大家刚接触极限这个概念，所以接受起来有点困难。光讲定义就讲了两节课，都过去一个星期了，这才刚开始讲到极限的计算。而且在讲课速度这么慢的情况下，底下学生还是对老师的提问一问三不知。然后数学老师可能是对他自己的智商信心爆棚，越讲越兴奋，不停强调这个有多简单，讲着讲着就跑题了，从极限讲到牛顿，然后不知道怎么搞的居然从牛顿过渡到了他儿子。

一开始我表示很无语，我也不知道为什么会这样，后来我发现这个老师不管讲什么，都能讲到他儿子身上去，后来我们比较熟了之后我问沈钎，他一直都这样吗？

沈钎说，这还是好的，之前高一，你还不在我们班的时候，因为课程很简单，然后又只有一个重点班，他没什么压力，几乎

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