第10部分

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大家都是成年人，自由活动，陆海洋晃荡了一会儿，很快发现后面多了个小尾巴，不由失笑：“金鱼，你跟着我干嘛？”

景瑜啊了一声，无措地红了脸，小声说：“就……随便走的。”

陆海洋哈哈大笑：“别这么紧张，不就同路嘛，我又不吃了你。”

景瑜松一口气，还是亦步亦趋地跟着。

两人穿过一条长长的过道，彩绘玻璃在阳光下闪亮夺目。经过一个房间，陆海洋乐了，“外国人真是从娃娃抓起。”

原来这是一个儿童油画教室，里面坐着的孩子大多只有六七岁，正是好玩的年纪，一个个像洋娃娃一样，抓着画笔在画板上作画。

虽然小，却还画得有模有样，认认真真铺色，由远及近，层次分明。松节油的味道散在空中，这几个小孩子也不吵不闹，看见外面站了俩外国人，就瞪大了眼睛看了看，又回到自己的画上。

离他们最近的小孩子头也没抬一下，小眉毛皱着，肉嘟嘟的小手抓着画笔，正在画板上调色，显然是有些糊涂了，画笔在颜料里调来调去，怎么也出不来想要的颜色。

教室里的老师是一个年轻白人女孩，正在另外一边指导。景瑜注意到小孩的烦恼，咦了一声，凑过去看，另一个画架上夹的正是孩子临摹的画，一对比，景瑜立刻明白孩子要的是一种灰蓝色，带一点淡黄。

怕打扰到教室的气氛，陆海洋凑到景瑜耳边低声说：“你会？”

像是被陆海洋的声音吓到，景瑜缩了缩脖子，缓了缓才轻轻点头。他走到小孩身边，蹲下，轻声问：“May　I　？”

小孩子眨巴眼睛，迟疑一会儿，才把画笔和画板奉上。

景瑜英语很流利，声音也很温柔，向小孩子解释了一遍三原色最简单的调橙色和绿色，再调出黄灰色，加入白色和蓝色，很快接近了临摹图上的颜色。

陆海洋原本就计划在拍摄电影前进油画班“深造”一个月，惊觉自己常识不足，也竖起耳朵跟着听。

景瑜看到调色板上挤出的黄灰色颜料，告诉小孩，一定要多利用三原色来进行调色，因为再多的颜料管也没有三原色的彩色来得丰富。

小孩感激地看着他，奶声奶气地说　“Thank　you”。

景瑜微笑，把画笔重新放进小孩的手里，又夸他画得很好。

这时教室里油画老师也注意到了他们，陆海洋一副路人样，油画老师便同景瑜交流了起来。

景瑜说自己学习油画的时间不长，油画老师却自有一套理论

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