第334部分

的独断专行方式好，绝对的权力肯定会出现许多负面的影响，有监督的权力才会受到制约，让皇帝不能为所yu为，这样才能让大唐在良性循环发展。

要让大唐真正的长治我安，一直延存下去，肯定要有一套非常好的制度，各方面权力相互制约，才能实现。后世西方的民主制度就是权力相互制约的，即使总统也不能为所yu为。

陈易期望经过他的努力后，在几十年后能初步实现这样，皇帝依然是国家元首，是最高权力掌握者，但属下的那些大臣也会对他行成制约，并有一套完善的监督体制。

而要完成这项非常浩大的工程，仅凭他的力量是远远不够的，也需要很多年的慢慢改变才有可能实现。陈易需要很多的人帮忙，也不能让人才断档。如今已经有很多有才之士经他荐举、提拔得到了朝廷的重用，但这远远不够，还需要加大力量培养，并且要向这些人灌输“民主”方面的理念。

陈易不喜欢阿谀奉迎之臣，他希望官员们都是耿直入士，能为理而争。

裴行俭当年制定的官员选拔制度被摆到很高的位置上，所有官员的任免、考核、提拔都按章行事。官吏是国家的根本，治国首先要从治吏开始，官吏队伍治理好了，其他事都好办了！

监察制度在逐步完善之。

制度是治本之策，陈易就是希望在他手上，能将所有制度都完善，包括官员的任免、监督、考核。

选拔官员当然是重之重。

可以说，如今选拔官员的最好措施还是科举制度。

但在陈易主导下的科举制度，已经不仅仅限于选拔合格的官员上了！

陈易令吏部尚书魏玄同，率领一般官员，依照他所提后世教育体制及科技发展方向，完善科举制度，不但要为朝廷选拔适合当官的人，还要将那些精通各行各业的人才都选拔出来，为朝廷所用。

“科技是第一生产力”，这是陈易非常信奉的一句名言。

在他的努力下，以往时候被称为“奇技yn巧”之学，如今已经登大雅之堂，从事这些技术者地位得到了空前的提高，连科举都设这方面的专业了，这是陈易力排众议而推行的。

陈易期望，在他推动之下，整个社会能对“科技”知识重视起来，从而带动整个大唐的科技水平往更高层次发展，争取早日研制出原本要几百年，甚至千年以后才会出现的东西。

比如蒸汽机、火车、电器、现代火器等等，他当然知道要研制出这些东西来并不容易，但只要整个社会重视人才的培养，重视科技的发展，经过几代人或者十几

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