整整一个学期,我们每隔一天要交一整本练字的田字格,班级中百分之八十的人得了肩周炎,只要写作业的人没有一个手指是不变形的,最重要的是,我们的字完全没有改善。
纯属白费功夫,他的做法就是典型的看学生不顺眼折腾人。
后来就放暑假了,他也没放过我们,暑假六十天,当时不许补课,我写了叁十本田字格,二十篇八百字的作文,到暑假结束时,我写作业写到连字都不认识了,指给我看一个常见字。我只会机械地抄,写的什么我自己都不知道。
可笑的是,弟弟的班级因为是模范班级,他不敢搞同样的政策反倒逃过一劫,他过了一个轻松的暑假。
在如此高强度的语文作业的轰炸下,我们班的语文成绩全年级第二,但是没人不恨她,学习好的恨,学习差的更恨。从来没有下课时间,老是占用英语早自习讲语文。她还占数学老师的课,欺负他,因为数学老师是刚毕业的名牌大学生,没地位,所以不好意思也不敢说什么。
如此的高压政策下,我们班变得异常团结,只要是提到班主任,无一不咬牙切齿恨不得将其挫骨扬灰。
可能是五十人的强烈诅咒上天听到了,继而生效了,那个暑假过完,我们高叁的第一天,刚上课屁股坐到椅子上,就听到一个大快人心的好消息。校长进门,脸色沉痛,悲伤又心痛地告诉我们,班主任在峨眉山旅游时出了意外,不慎滑落,摔得重伤,本学期应该都在床上起不来了。学校开会商量之后决定让数学老师暂代我们的班主任,语文课则是返聘一位已经退休的老教师来带,水平不差。
校长脚刚出门,我们班就发出响亮的欢笑,数学老师让我们安静一会,为语文老师祈福。我们个个悲极生乐,真心实意希望语文老师就那么一去不回。
之后班里的同学打听出了事情的真相,语文老师在峨眉山旅游时,背了不少零食预备当饭吃,猴子抢他的食物,他不给,于是被恼怒地猴子群推下山。
峨眉山的猴子在我很小的时候就恶名在外,现在不知道有没有好一点。
再讲回原来的故事,和圣父做过之后,因为他的父母强迫他每周末都来我家,让我弟弟给他补习,我又和他一个班,所以我几乎天天都得看到他。我每次见他都很不好意思,他也不比我舒坦,看我就好像看到了某些脏东西一样。
弟弟那时每周末要去上跆拳道课,小提琴上了高中就没见他拿起来过,因此他很多时候不在家。有的时候圣父来早了,我和他就相对无言,闷不吭声地抄写。
有一天,大概是高二
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