夏丹

语的，但就算这样，那些孩子们都聚精会神地听她讲课，这跟她以前上学的时候在班上睡觉、看小说、打闹的同学们不一样

——因为他们没有选择的权利。

就连这种“低质量”的课，都是他们好容易盼来的。

支教结束后刘放跟夏丹说，想正式加入他们支教团，下次组织去的时候叫上她。

从泥泞里走出来的人总会期盼当初有个人能拉自己一把，她想帮帮跟她一样的小孩子。

那次支教之旅刘放不仅得了个“刘老师”的头衔，还收获了一段感情。

她和夏丹在一起了。

仿佛是很自然的事，夏丹和刘放间就像几十年的老夫老妻一样，没什么惊心动魄，有的只是细水长流。

后来夏丹打算辞掉工作全职当乡村教师，刘放支持她的决定，并提议说，去当老师为什么不办个学校呢？那样帮助的孩子不是更多？

夏丹高兴地跳起来亲她一口，刘放太懂她了。

于是两人就在众人都不看好的情况下开始筹备米寨沟小学。

刚开始的时候是最难的，没有钱，没有老师，没有学生，刘放和夏丹熬了几个月的夜，每天跑各种部门，联系外面各种组织机构。

两人住在镇上租的出租屋里，有一次夏丹实在累得不行，做饭的时候差点把屋子点着了，得亏刘放及时发现。

那段日子很艰难，但也很单纯很快乐，刘放第一次懂得了为理想奋斗的感觉。

随着米寨沟小学的落成，一切都步入正轨。

日子本来就该这么一直平淡下去，直到一个男人的出现如平地惊雷在她们之间炸开。

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