第5节

一下。

不得不说，这些家长还真了解自家孩子，棍子一出来，所有小孩都被威慑住了，不等何君文数完三个数，那些捣蛋的已经怂怂的坐好了。

也许是发现何老师好像也不怎么温柔，接下来他们也没敢捣乱。

爱面子的宋药作为被表扬的那个，接下来就算是没家长在偷看，为了维持自己“全校第一好”称号，他也没偷懒。

第一节课，刚开始的时间就是用来自我介绍了。

介绍的时候又出了岔子，这是大树村第一次开学校，也是第一次有老师，村子里的孩子之前根本没上过学，哪里知道自我介绍要怎么做。

眼见第一个被点名的孩子一脸懵，支支吾吾半天也说不出什么来，何君文很熟练地看向宋药。

“宋药，你先来。”

宋药一点都不怂，虽然以前没听说过自我介绍这个词，但是他认字呀，在脑海里想了一遍就知道了，于是超级自信的站起来，声音清脆：

“我叫宋药，今年八岁，我家就住在村头数第五家，院子最大的就是我家了，我最喜欢吃的东西是肉，最最喜欢的是鱼肉，最喜欢的东西是星星，我的愿望就是成为船长，把船开到星星上去，最好我能带着全家都住到星星上……”

何君文听到这里也没觉得不对，一个八岁的孩子，说话有点异想天开那是正常的。

虽然宋药的自我介绍有点长，几乎要把他喜欢的东西都数了一遍，但因为这孩子声音清脆，表情稚嫩，她也没打断，而是耐心的等着宋药说完。

宋药足足说了三分钟，才算是把自己认为的正确自我介绍给说完。

“……平时我也很喜欢看书，所以这次能上学我很高兴，好了，我说完啦。”

何君文点点头，示意宋药坐下。

这个时候她还没意识到让宋药说了这么长时间的自我介绍有什么不对的。

直到下一个学生开始跟宋药刚刚的格式来自我介绍：“我叫……今年九岁，我家住在……我最喜欢……”

标标准准的三分钟讲完。

何君文：“……下一个。”

下一个学生起来，一模一样的格式，一模一样的三分钟。

然后是下下一个，下下下一个。

何君文：“……”

前面的学生都可以说那么长时间，她总不可能对后面的学生区别待遇吧，代入了一下自己是学生，前面的同学都可以详细介绍，轮到自己的时候老师说改成简单介绍……

何君文最后还是选择努力保持微笑，看着一个个或高或矮的孩子们认认

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