于是露出一副乖乖模样,安静听何老师说话。
何君文是真的不觉得和动物说话有什么奇怪的,她小表妹有一只宠物兔,每天能摸着它说一筐的话,小孩子嘛,喜欢小动物,把小动物当伙伴,说话不是很正常吗?
“老师小时候也会对乌龟说话,这是一种很正常的玩乐方式,同学们不可以因为自己平时不和动物说话,就去嘲笑宋药同学,这样是不对的。”
她看向赵晓东:“赵晓东,全班你个子最高,你想想,如果大家都笑话你个子高,因为你个子高不找你玩,还笑话你和他们不一样,你心里是什么感觉?”
赵晓东仔细想了一下,也不知道想到了什么,委屈的瘪嘴,低下头不吱声了。
何君文:“老师知道你是个好孩子,下次不要再嘲笑别人就好了。”
说完再看向宋药:“好了,宋药,你回位置上,下次注意不要迟到了,你想抓虫子喂鸡的话,可以早点出门,或者放学了再去抓,今天我不罚你,下次再迟到,老师就不是这么好说话了。”
宋药点点头,一点都没受影响的坐在了自己位置上。
何君文继续拿起粉笔讲课。
虽然学校里只有她一个老师,但是教起来还是比较容易的,毕竟大树村以前没有学校,这些孩子们无论是五六岁还是十二三岁,都零起步学起,根本不用分班。
哦不对,还有一个例外。
教完一节课,让学生们自己复习抄写后,何君文来到了宋药身边,开始给他单独上课。
没办法,其他人还在学拼音呢,宋药已经认完字了,她总不能让他去跟大家学习已经知道的内容吧。
于是宋药就拥有了一对一单独教学。
让何君文惊喜的是,宋药不光记忆力好,还能举一反三,哪怕只教了他几节课她都感受的到他进步飞快。
此刻她是真的信了村里人说的宋药一看就能考上大学的话了,这么聪明的孩子,只要他愿意学,以后考上大学的概率是真的很大。
宋药不知道何老师在想什么,他在努力闷头学习。
之前虽然有学习系统,但是没人监督,村里也没别的孩子学习,他对学习没什么感觉,基本就是有需要的时候学一学,没需要的时候就放下跑去玩。
005虽然需要学习度来维持能量,但是宋药该玩玩,到了它需要能量的时候无论多想玩还是会努力几天补学习度,所以慢慢的它也不催了(主要也是催不动)。
现在情况就不一样了。
全村的小孩都在学习,何老师还会一对一盯着宋药学,再
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