24.如何道歉

知道自己哪里做错了：她确实就是太急功近利了啊，上午发现自己达成目标，连自己的分数都不看就赶着高兴了。进步是好事，但这个心态迟早要出问题的。

他错了吗？他没错吧。

午休时间，他终于忍不住了，转头问同桌：“148算好名次吗？”

他同桌差不多在班级中游，日常二三十名的水平。闻言便随口道：“还行吧，也不算很差了——你问这个干嘛？”

“殷宝儿考了第148，我说让她别骄傲自满，她就不高兴了。”连景拧眉。

“殷宝儿？”同桌倒是惊了一讶，“她不是挺偏科的吗，那这么说这个成绩确实不错了，怪不得今天英语课老徐都夸她有进步。”

……好像是这样。

“你也是，人家成绩进步，正在兴头上，你不恭喜，还去打击。”同桌啧啧道，“重点是148名吗，重点是成绩进步了——真是学霸不知人间疾苦啊！”

连景不说话了。

好像是这样。

明明殷宝儿这次考得不错，甚至还完成了他拟定的目标，但他只去在意名次这种微不足道的瑕疵了。

刚看了成绩觉着高兴，排名表那里又那么挤，她来不及马上看分数也是正常的。就算他觉得殷宝儿心态又问题，也不该当时就打击她的热情。

连景缓过劲儿来了。

他想去道歉。

可是要怎么给殷宝儿道歉呢？笔尖戳在草稿纸上，停顿太久，墨透纸背，少年依旧拿不定主意。

机会在下午那节体育课姗姗来迟。

那是他们今天最后一节课，跑完步又分组上完课，大家归心似箭，一下课就往楼上跑。

殷宝儿也想跑，只是跑不掉——这节体育课轮到她和另一个男生值日收器材。

连景站在篮球场那里抿唇看了一会儿，又一次对这个从小一起长大的女孩子感到新奇。

上午他说的话明明就让她不舒服了，要不也不至于一整天对他横挑鼻子竖挑眼，可她似乎又有一种十分分明的情绪调节能力，有气也只往惹到她的人身上撒，对别人依然可以没心没肺笑脸相迎，仿佛不开心的事从未发生过。

这样的人，只要她愿意，天天都可以过得很开心，缺了谁都无所谓。

他却不行。