快叫我爸爸[快穿] 第16节

原本考70分的学生，提到高考80分的能力而已。

但还是有不少学生想出了答题思路，这归结于每个礼拜两节的提高课程，在上提高课的时候，宿傲白也会有针对性地让他们接触一些超纲的内容，特别是一些基础的奥数题目，这大大锻炼了他们思路的灵活性，因此在面对比较棘手的难题时，很快运用掌握的一些知识，解答了难题。

在收卷子的时候，方艾珊心想，这一次这个平平无奇的公社小学，或许会给丰阳县的所有小学带来一个惊喜（惊吓）。

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等待成绩出来的日子是最叫人煎熬的。

因为考试过后学校就放寒假了，原本每天都在学校里待着的孩子一下子就跟放飞的猴子似的，在村子里上蹿下跳，每每出现在社员的眼里，就会让他们想到那一场很有可能又会叫他们在全县人面前丢脸的统考。

“黑子，考的怎么样啊？”

“狗蛋，这次你们还会垫底吗？”

“小芳啊，你们公社小学也学不到什么东西，干脆过完年就别去念书了，在家帮你妈照顾弟弟。”

……

几乎都是类似的话，凡是在公社小学念书的孩子，那段期间遇到人，总会被问类似的问题。

孩子们不懂大人的烦恼，特别是宿傲白教的那群学生，他们有自己的烦恼，因为放假后，就再也不能听宿老师讲故事啦，而且宿老师不仅故事讲的好，上课的内容也格外丰富有趣。

不过他们很快就找到了新的乐趣，那就是给其他没有上过学，或者不是宿老师教的那些小伙伴讲故事。

他们的表达能力肯定比不上宿傲白，但胜就胜在故事内容足够新颖有趣，偶尔讲错了也不怕，反正除了听过故事的人，别人都不知道。

他们在讲述的时候，往往会配合夸张的动作和自己偶尔见产生的奇思妙想，听故事的孩子也对此十分买账。

那段时间，他们就是孩子里的明星，每天刚睁开眼就有小伙伴在家门口守着，每每出门都一呼百应，着实享受了一把众星捧月的快感。

原来这就是宿老师的快乐吗？

到后来，他们讲故事居然还吸引了一些年末没啥活儿干的大人。

就这样，在孩子们轻松，大人们消极的态度下，成绩出来的日子越来越近了。

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老校长和吴智勇一早就来到了教育局领取成绩。

本来两人是准备让宿傲白来的，因为他们觉得这一次如果能取得好成绩，大部分是他的功劳，但是宿傲白拒绝了，他义正严辞地表示

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