第24部分

>和他人只能建立在健康的人格之上。考上大学尚未成才，关键得看以后的人生创造。

所以需要奉劝那些望子成龙的父母和一心飞黄腾达的学子们，不要被虚无的光环迷惑了视线。不管是什么样的追求，适合自己的才是最好的。这位哈佛才子的个案也有其典型意义，他给我们上的这一课也许会让人清醒些。0507（原载《检察日报》）

为人才揭去“标签”

上海市出台居住证制度两个月以来，已有1100多名境内人才获得上海市居住证。其中20％的获证者是专科以下学历，既有高中学历的美工，也有中专学历的演员，更多的是职称学历都不高的技术工人和管理人员。以前人才引进条例中的“本科以上学历、中级以上职称”不再成为限制，人才不再与职称学历划等号。同期，山东的国家公务员考试坚决打破了干部、工人身份界限，符合条件的农民也可报考县级机关公务员。济南地区报名首日就有40名农民获准填写了应考登记表，三个月后济南有5位农民考取了国家公务员。

这两大喜讯昭示了我们社会人才观念的悄然变革。这和去年以来深圳、杭州等城市出现的“技师身价高于硕士”现象，同样值得欣喜，耐人寻味。

“人才”这个概念，应该是指内在的东西，而不是表面的学历、职称或身份，它主要是指解决实际问题和为社会创造财富的能力。这种能力和学历职称没有必然联系，它只能在实践中培养和检验，而学历却不是在实践中获得的。

需要即人才，实用即人才，创造即人才。有人也许会批判这是“实用主义”，可是，不实用的“人才”有什么价值？即使是只具有美学欣赏价值，那也是一种实用。学历本身并没有任何价值，价值只能体现在人的行为和创造中。一个人是不是“才”，成没成“才”，不是看你拿到了多高级多名牌的学历，而是看你为这个社会做过什么，创造过什么，付出过什么，拿学历还只是对社会的一种索取。

人才应该回答的第一个问题是：你能做什么，而不是你有什么学历。也就是说，“能不能”是判断人才的一个标准。其次，还有个“做不做”的问题，这既是检验你到底“能不能”的可靠方式，也是让你的能力产生实际价值的惟一途径。一个人即使拥有再高的学历，若是经不起“能”与“做”这两个标准的考验，他的学历就只是“一纸空文”，他就不是人才。

那些表面的东西只是贴在脸上的“标签”而已，然而这些“标签”已经造成了极大的危害和误导。比如高级技术工人在全国都普遍紧

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共6页