第4部分

的，有的孩子确实是被骂疲了，把父母的责骂当耳边风。其中的主要原因是作母亲的好咬叨，而孩子则最讨厌母亲涝叨。

有的母亲看见孩子吃了午饭好久了，还坐在电视机前或在玩耍，就要喊：“快点做功课去！”或者看到孩子做完功课，摆满了一桌子的书和本子，就又会催促：“快整理好！把桌子收拾干净！”如果是一个十分听话的孩子，当然，母亲一催，他就会马上去做。

但是大多数的孩子并不可能有同母亲一样的紧迫感。因而。他们即使心里接受了母亲的意见，也会要迟延一下。于是有的母亲就又催了起来：“还不快点去做功课！”或者：“还不快点把书本收拾起来！”

这样，父母的催促。咦叨多了，孩子反而会习以为常，不听训示了：“反正她喜欢唠叨！”这也就是父母们所抱怨的“疲”了。

所以要督促孩子读书和要培养孩子爱整洁的习惯，必须随时注意方法。父母可以提醒：“你今天有作业吗？功课做完了没有？那么你就不要玩太久，要记得做功课。”或者：“做完了功课，要记得把书本整理好，不要都摊在桌上！”而且讲了之后，要给孩子时间思考，不要急不可待，马上又催，那样就容易变成咦叨，而且也容易使孩子厌烦。相反，应该给孩子充分的时间去思考和行动。

●责骂无妨，但不可暴怒

做父母的要教育自己的孩子，因而就免不了要责骂。完全不责骂，对孩子的任何行为都听之任之，必然会惯纵孩子，惯坏孩子。我国有句古话：“玉不琢，不成器”。说的也就是这个道理。孩子不好好管教，教导，是不会成才的。而对于放任孩子不管的父母也有一句警语：“子不教，父之过”。

我国几千年来一直非常重视子女的教育，教育中包括对孩子坏行为或不好的行为的责备。只是在责骂时，绝不要由于一时气愤，感情用事而大发雷霆，大声呵责。因而，“责骂无妨，但不可暴怒”便成为教养子女的戒律之一。

不轻易苛责孩子的父母，突然一次厉声责骂孩子，会使孩子感到不知自己是否犯了什么大错，于是想知道惹父母生气的原因。这时所产生的责备效果很大。因为孩子知道父母平时不会也不曾这样大声叱责，如此发作过。

他感到自己的过失严重，才会惹得父母生如此大的气。因而不禁有了反悔之心。

但是，于今有些父母不然，他们动辄大声苛责。一家孩子犯事，四邻连带遭殃。而且由于父母经常如此，孩子也就会习以为常：“又来这一套”，甚或：“又来这一套，又没有那个怕你这一套”

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