第7部分

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不能再糊涂，不能再抱怨，我们必须马上认清母亲的责任，用自己的全部心血去培养孩子们的责任感。

1．共和国的儿女要为共和国负重

一个国家的下一代没有责任感，这个国家就不会有希望。

国庆４５周年前夕，我在一次“共和国同龄人”的座谈会上，遇见了著名作家梁晓声，他也是我们老三届的知青。他在座谈会上讲了一番颇有道理的话语：本来，我们中国已经拥有了多达３亿的儿童，但有些大学生还口口声声自称“男孩子”、“女孩子”。咱们中国孩子的队伍已经够庞大了，仍然有一些人往孩子们的队伍里挤。我们中国的青年到哪里去了？美国一位中学教师在开学的第一堂课上讲的是这样的话：“先生们、女士们，从今天起，你们就是美利坚合众国的公民了。”今天，我要对大学生们说一声：“先生们、女士们，不要再把自己当成小孩啦！”曾有一位企业家问我：“你说，在从大学生中挑选人才时，应该选什么样的人？”我告诉他，凡是自称“男孩儿”、“女孩儿”的大学生一概不要，因为他们还没有从高等幼儿园毕业，根本无法承担社会给予的责任。

对梁晓声的一番话，我深有同感。在一些大学生写的文章中，或在同一些大学生交谈的时候，我发现他们“男孩儿”、“女孩儿”的心态相当严重，没有青年人应有的豪情和责任感。

我对丹东的大学生们建议，从今天开始，应该理直气壮地说：“中国的青年在我们这里！我们不再是孩子，我们已经长大。”并且告诫他们，责任心是从内心呼唤出来的，如果过分地娇惯自己，就永远长不大！

我对大学生们说：“爱国成才，首先应该成人。如果你是一个没有责任感的人，即使有天大的本事，谁敢委你以重任？

“有人曾说：智育抓不好，便出次品；体育抓不好，就出残品；而德育抓不好，势必出危险品。

“在座的青年朋友，谁也不愿意当次品，当危险品，而希望自己成为精品。要成为精品，就要下一番功夫，做好准备，去迎接２１世纪的挑战。

“现在，社会上有一个很时髦的词：定位。商品有市场定位，报刊杂志有读者定位；我们自己是否应该想一想，我们如何定位？”

我和大学生们讲了三个定位。

首先，我们大学生和祖国的关系。我们是祖国的公民，是２１世纪的主人，２１世纪的大厦将在我们的手中矗立，所以我们对自己的祖国和人类负有责任。

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