第8部分

在小船里一样，特别好玩。等它跳出“小船”后我往鞋里一看，哎呀！“小船”已经变成便盆了。

还有一次，我忙着写作业忘了喂它，小兔子就溜进了厨房，从虚掩着的柜门钻进了装蔬菜的竹篮里，吃起了新鲜的小白菜。当我听到“唰唰”的吃食声赶到厨房时，一棵完整的小白菜已经吃到它的小肚子里去了。

天气越来越热了。小兔子仍然随地大小便，屋子里弥漫着一股骚臭味儿。我有些不喜欢小兔子了。邻居的小弟弟很喜欢它，我就把小兔子送给了小弟弟。

一天下午，我正在家里写作业。忽然，邻居小弟弟惊慌失措地跑来说：“小兔子快要死了！”我马上跑到他家。去了才知道，原来，小弟弟没有经验，不但忘了喂食，还把小兔子放在太阳底下暴晒了一中午。它又渴又饿，已经奄奄一息了。

我急忙又把小兔子抱回了家。只见小兔子浑身颤抖，耳朵滚烫，四条腿直伸着趴在地板上，不停地喘着粗气。我看在眼里，疼在心上，都快哭出来了。可怜的小兔子，真对不起你！看着它那难受的样子，我一下子明白了，光哭没有用，要赶快抢救！于是，我赶紧拿来带有水珠儿的青菜和水份多的黄瓜，一点点地喂它吃，还给它扇扇子。吃饱了肚子，散走了热气，小兔子似乎好了一些，但仍然没有往日精神。

那几天，我精心照顾着小兔子，它渐渐恢复了健康，又开始调皮起来。虽然它还往鞋里大小便、偷吃蔬菜，可我还是很喜欢它。因为小兔子是大难不死，我要让它有后福啊！

不光如此，她的《热带鱼生小鱼》等三篇日记，还被《中国儿童报》当范文发表出来，这些都让女儿信心大增，始终认定作文是自己的强项，写作是快乐的事情。

选择体验而不选择管束

在中国的传统家教中，一向以严字当头，而忽略孩子的内心感受。今天的家教虽然宽松多了，却依然是说教多于体验。也许，一些父母认为，自己早体验过了，太明白利害与得失，务必让孩子记住，免得吃亏。于是，父母们想以自己的忠告代替孩子的体验。让孩子尽量避免误区是必要的，可是，缺乏体验的孩子怎能分辨清楚什么是误区呢？

女儿10岁那一年，妻赴日进修一年。暑假，我获得日本的邀请，赴日参加文化交流活动。可是，女儿交给谁呢？应当说，最让人放心的安排，是将女儿送回青岛的奶奶家，或送北京的姥姥家，况且，两边老人都表示欢迎。但是，我不太想这样做，因为这既给老人添了拖累，对孩子身心发展也未必有利。

我注意到一条研究信息

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