对当代教育的拷问
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第14部分

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明天你是否想起昨天你写的日记

明天你是否还惦记曾经最爱哭的你

老师们都已想不起猜不出问题的你

我也是偶尔翻相片才想起同桌的你

……

你从前总是很小心问我借半块橡皮

你也曾无意中说起喜欢和我在一起

那时候天总是很蓝日子总过得太慢

你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西

谁娶了多愁善感的你谁安慰爱哭的你

谁看了我给你写的信谁把它丢在风里

……

记得第一次听老狼唱这首《同桌的你》的时候,是他在一个大学生校园歌手比赛的现场,只见他手抱一把吉它,飘逸的长发随歌声一起飘扬,很美。当时我就说,这歌一定能流行。从某种意义上说,一个人的学生时代往往是人一生中最难忘的,并给人生中留下了许多美好的回忆。因为毕竟,人生的很多知识是在此期间学习的;人生的很多观念也是在此期间形成的;还有人生的很多习性和品格也正是在此期间培养的;当然人生还有最纯洁的情感也往往是在此期间萌生的。因此当很多人已经白发苍苍、年近迟暮之际,“老同学”这三个字对他们依然是如此亲切;而老同学相见时的那种激动万分,则更是体现出人们对昔日学龄时期的一种回味。

然而,我不知道当那位勇敢的孩子长大时,他会对他的小学时期有一种什么样的回忆;我更无法知道这种回忆会带给他一生带来什么样的影响?但是有一点是可以肯定的,那就是:

明天他一定会记得昨天这场谎言

明天他一定还会惦记着涂迁的亡灵

老师是否还记得我这位勇敢的叛徒

我也是偶尔翻相片才想起同校的你

谁嫁给多愁善感的我谁与我坚守诚信

谁来为我诚信作证把伪善者丢在风里

……

我不知道假如让老狼来唱这首歌会是一种什么样的感觉?我想,还是别唱为好,因为音乐本身有一种原则:它可以歌唱美丽,它也可以歌唱忧愁,它可以歌唱幸福,它也可以歌唱痛苦。但不可以歌唱谎言,哪怕仅仅是一种回忆。谎言应该被诅咒被唾骂但不能被歌唱!

学者周国平先生在他的一篇题为《诚信与尊严》的文章中曾经发问:“我们是否曾经拥有诚信,如果曾经拥有,又是在什么时候丢掉的?”

这个问题似乎不太好回答。反正据周国平讲,早在

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