愁、愤怒、欢乐……
交流的结果由于没能证明她事先所预想的结论,显然没有她预想的满意。我也向她承认在写文章的最初动机中,的确没有思考一个多么深刻的主题,只是真实心情的自然流露。论证既然没有结果,记者只好以向领导请示为由开车匆匆离去,也许是去论证下一个命题。
世界不断地改变。
当我拿到那用我三年韶华换来的一纸证书,竟然没有太多的喜悦。证书封面是大红的颜色,但我没有觉得其喜庆,对于我它的意义不在于是我学习能力的体现,而是时光流逝的见证,它等于我三年的青春年少,等于我两年的无忧无虑加一年的烦恼,等于逝去就永远不再的菁菁岁月,等于最初的清高和后来的随俗,等于很多美好的回忆和值得惋惜的失落,等于好兄弟们的杯盘交错和今朝有酒今朝醉的无拘无束,等于生日晚上深夜的游荡和宿舍关门之后的越墙而过……很多的人和事扑面而来,令我应接不暇。
一幕幕缥缈的场景,一个个鲜活的画面,你的微笑,他的眼神,模糊而又熟悉……生日烛光中你点点的泪光还在吗?将生日蛋糕抹在脸颊的兄弟们的情谊依然纯真吧?你新年晚会前小品彩排的红晕还在吗?那荧光中闪动的是你轻盈的身影吧?你辩论赛上面红耳赤的好胜还在吗?那班会上拒绝虚伪的是你吧?
第20节:考研作为一种技巧
我珍惜这一切,过去的,现在的,还有将来的!
窗外夜色沉默,我不想继续回忆。背着沉甸甸的行囊远行,这只是一个小小的终点,不又是一个漫长旅程的起点?
“无中生有”与“诗无达诂”:
考研作为一种技巧
考研人分两类,一类是已经具有了足够的知识储备,考研对于他们来讲只是一种形式而无须做任何特别的准备;另一类则是知识储备并不足以十拿九稳应付考试者,这是大多数,对考研技巧的掌握是这类人考取的关键。我属于后者,从计算机专科到中文系研究生,中间有很多的路要走。在准备考研的时候,人们听说了我的想法,很惊讶;考取研究生之后,人们听到我的经历,还是很惊讶。除了付出时间之外,我想我成功的关键之一是我掌握了中文系或者说文科考研的技巧。技巧并非投机取巧,它可以让你用最短的时间掌握对考试最有价值的东西,努力和用功仍然是必需的。
文科考研强调的是考生的思路,而非记忆。如果考生没有太多个人独到的想法,不妨听听别人怎么说,这对于跨专业考生尤其重要,是快速进入学术领域的捷径。“吸星大法”能够将
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