第10节

老师听到这里，那颗心跟着就往下沉，神情也多了几分慌乱和紧张，但他还是强撑着装作不知情的模样。

柯老师显然注意到了，但是他也没点破，只是状若喃喃自语地接着说，“再说了，要是别人有这本事，怎么不自己投稿了增加点资历？真有人买来，也不会单纯就当个暑假作业吧。”

这几乎就是在明着说郑隽的情况了，尤老师的心瞬间沉到谷底：真的是他弄错了？

柯老师接着说道，“其实这个年纪的天才在历史上还是有一些的，我们作为教育工作者，眼光要放长远一点。那封信上那样问我，我就想这个学生是不是受委屈了？”

尤老师喉头滚动，咽了口口水，此刻仿佛置身于冰天雪地般寒冷。

“只要她的成绩是真实的，那我们就应该做好后勤工作，让他们没有后顾之忧。我们不能寒了学生的心啊！”

“……对，对。”尤老师擦擦汗，应和道。

“所以我想，一会儿得喊来这个学生，问问具体情况，让她心里不要留下疙瘩。”

还要把人喊来？！

尤老师听到这里已经快要撑不住了。

谁能想到人家真的那么厉害，是他自以为是呢？而这个学生还一点亏都不肯吃，愣是捅到了柯组长这里，他还敢多说什么！

这本来可以成为他的功绩，现在愣是变成他的错误了。

“柯老师……”他踌躇着这事儿怎么办。

柯老师语重心长道，“去和她好好谈一谈，把话说清楚。”

知道了成绩，郑隽就没特意过去挤着了。她走在路上也不断有看完成绩回来的同学对她说：

“郑隽，你入选了！”

“郑隽，不，郑神，你是第一，真的盖过宋神了！”

“郑隽，你真厉害！”

实验一班的同学们大多骄傲，但是郑隽一旦展现出了实力，他们也认，态度迅速软化亲近下来，还有不少人来找郑隽问题目。

这天上数学课，郑隽还发现之前对她态度似乎隐隐不满的尤老师也转变态度了，言语温和许多，时不时嘘寒问暖，下课特意把她叫出去一趟，诚恳地道了歉。

“郑隽，老师之前对你多有误解，态度不好，现在给你道个歉，希望你能给老师一个弥补的机会，不要把这事太放在心上。”尤老师做了半天心理准备，最后说出了这番话。

郑隽却不知道那封信的存在，论文一直没收到回复，她也当成了投稿未过，更不会对尤老师有其他想法。过不了稿，算什么写好的暑假作业？老师不提也正常。

她只

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