第100节

，莫名觉得自己躺枪了。

朗读环节，他嘴巴没张开。大概是这明目张胆的走神让老师注意到他，年轻的女老师不动声色走到程榆礼跟前，他才堪堪发现危机迫近。

看一眼他课本下垫的纸，老师将其抽走，没收。

“程榆礼，谈谈你对这句话的理解。”

程榆礼看向黑板，但字有点小。他戴上眼镜。

在黑板的中间，赫然写着两行字：老当益壮，宁移白首之心。穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

程榆礼最不喜欢语文课。他是一个情感淡漠的人。因此他的语文成绩偏科严重。对阅读题都是浮于表面的作答，在试卷纸上已有字眼中抠答案，最愚蠢的做法。写作文也是靠背诵模板，每一次举例论证，不是写霍金就是海伦凯勒。

缺乏参与，缺乏灵敏度。

最害怕，也是在语文课上遭到刁难。

盯着这两行字看了很久，他开口道：“如果说，白首之心和青云之志不会因为外界的参与而改变，那我可不可以理解为它缺乏一种机变的柔韧性？”

老师反问：“当你一味地追求柔韧性，你为此付出的代价是什么？”

程榆礼说：“我不认为我的追求会为我造成不可弥补的缺失。”