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“太忙了。太累了。太穷了。这样的人太多了。”
“所以。我们习以为常了。”
“但是。眼睁睁的看着他。你真的忍心吗。”
“你甚至不知道。他是死是活。”
“我从人群里退出来。在学校食堂买了米饭和菜汤。又在陌生的遇见买了一杯热奶茶。给他送了过去。”
“他们都用看怪物似的异样的眼神看我。我把烤鸭也丢下。迅速的走开了。”
“我离开的时候。他也没有动弹一下。”
“也许。他是真的死去了。”
“那么厚的雪堆在他身边。”
“就好象是在帮助他。”
“帮助他维持身体的平衡。”
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夏妆看了看琏畔碌那Ρ剩崆岬男α诵Γ残∩乃担骸澳忝挥锌醇霁{,他真的很可怜。”
夏妆说完不自觉的抬眼看向德语老师,而德语老师正好也在看着她。四目相对,德语老师忽然有些讲不下去了,因为他看见夏妆的脸上虽然是笑容却有着显而易见的忧伤。琏男睦镆惨徽蠼右徽蟮哪压H缓笙淖彼担骸扮霁{,你不是想知道他是谁吗?”
琏苫蟮目醋畔淖保炙匙潘哪抗饪吹搅艘涣秤怯舻牡掠锢鲜ΑF涫担掠锢鲜苌儆怯簦谴耸贝丝蹋牧成弦踩肥凳怯幸凰磕压谋砬樯凉g霁{再看向夏妆,她忽然明白夏妆说的那个“他”是谁了,然而也再没有其它的任何一个谜底能让她更加觉得不可思议了。
德语老师在第三次讲错之后,终于放弃了,他拿出来笔记本电脑,开始为他的学生们播放短片。
“花木兰?樊梨花?桃园三结义?”
同学们为看什么影片而进行了长达十几分钟的激烈争论,最后几个女生一定要看《黛玉葬花》,于是《葬花吟》的悲伤乐曲瞬间在整个教室里回荡,攫取着每一个人的内心深处的荒凉。
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