第14节

时的样子。

俞木不知道这些，只是带着强烈的好奇心看着这间房。

房内的摆设很有少年气息，称不上乱，但也不够整齐，椅子上挂了两件衣服，床边的五斗柜下放着个书包，床上孤伶伶地放了颗枕头。桌上一些杂物，靠墙的地方叠着几本书，一个锁紧的水瓶里还有水。

这房间的主人已经死了，但俞木能够想像一个长得和俞本一模一样的少年背着书包放学后，如何蹦蹦跳跳地走进房来，扔下书包、脱下外衣，又跳到床上去的画面。

木木的房间里也有两个书柜，一个书柜里面摆了各种漫画书，都是这个时代当红的漫画书，每本俞木都有些印象。一个书柜里头摆着高中生的课本，还有一部份放着几本关于教育的专业书，有些书上还写着校名，看来木木在大学时读的是教育。

俞木注意到摆着高中课本的那层书柜里头横着摆了几本书，好奇心一起，把课本拿出来，取出被刻意掩饰起的那几本书。

“如何成为能力者”“精神力开发”“能力者精神力原理”……都是刚才俞木抄下来的书名。

俞木看着这几本书，刚才的那股心酸的感觉又出来了。

果真木木也想成为能力者。俞木能够想像，木木小时候想为爸爸妈妈成为能力者，长大之后想为程阳升成为能力者，可无论是为了谁，终归是失败了。

俞木把课本放回原位，那几本书还拿在手上。想了想，他又把那些书小心翼翼放回去，一切恢复原状。

他在房里绕了一圈，想像着这房间的主人。走着走着，他看到枕头下露出一个黑色的角，似乎枕头下压了个东西。

拿起枕头一看，床上放着一台掌上式的通讯器。

☆、第十七章

每个人的手上都戴著通讯器，但也有小部分人嫌戴在手上不方便，额外准备一台方便手持的通讯器。

俞木不晓得先前的自己用不用这类型的通讯器，但直觉告诉他并不陌生，他能够毫不迟疑地找到开启的按钮。

俞木看着亮起的屏幕，心跳不禁加速，远比看了俞本的通讯器还要紧张。

通讯器耗电量极低，三年未充电仍保有一半的电力，因此这三年来，这台通讯器仍代替死去的木木接受着外人传给他的所有信息。

屏幕上的显示栏显示木木有许多留言，点进一看，程阳升传了数千条留言给木木，最晚一条还是在今天下午两点，程阳升传了长长一则留言给木木，写道：　　“木木午安。午休刚结束，想睡但也没睡着。今天没什么干劲，任何事都没有意义。上学时候虽然无

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