第13部分

据了绝对优势，如果强行改变他会抹掉他的优势。但是相反的，李万晨和郑旭虽然底子厚，但是他们的位置打法却没有定型，内外线都能打，郑旭下一步可能需要给他减减体重，但是李万晨我需要他成为一个外线的攻防关键点。”

正说着，球传到了王耀斌的手里，看样子他是想打算自己打了，赵健死死的用手臂顶住他。王耀斌用单脚为轴快速的转身摆脱对方，这个速度确实相当的快，但是出乎意料的，赵健跟了上去。

说出乎意料并不是说王耀斌的速度真的快到对方跟不上的地步，而是因为他两脚间的距离，如果你强行去跟这一步，移动距离势必要比原来大，如果王耀斌撤步投篮或者勾手，之后就无法起跳或者干扰来应付他的投篮了。

但是王耀斌没选择撤步，而是打算直接原地单手投篮，这明显是想以身高差距强吃对方，看来这球要进了。但是没想到，赵健在侧身的情况下迅速起跳，以高出王耀斌出手点半臂的距离把球按在了王耀斌的手上，但是盖下来之后球依旧在王耀斌手里，赵健又试图再次起跳封盖，但是这次的位置和距离都不好，王耀斌闪身上前反手将球放入篮筐，没有盖到，球进了。

弹跳很出色，不管是速度还是高度，以及连续起跳的能力。之前跟上去那一步的时候他就已经把对方的出手空间结合自己的封盖高度计算过了，但是可惜，篮下最基本的条件——身高和力量差了些。那时，我真的没想到，没想到这个年龄的孩子竟然还能长，而且一下子就长了那么多。。。

一周后，中午，办公室

我和李老师正在看着搜集来的视频，里面有详细的对战或者训练视频，基本半数以上是花钱从别校学生手里买来的，顺便附赠了不少学校的球员资料。正所谓知己知彼，百战不殆。自打姜文志带人来学校“踩场”的那天开始，这个念头就在脑袋里萌发了。

“现在看来有必要分清楚一些敌我状态，”我翻了翻手里的资料，资料封皮上已经被王浩然消息的标注过了，包括球员身份，所在学校和位置，里面补充的内容也比较完善，虽说不能详细的了解对方，但是综合这些视频和资料确实对于对方的状态会有个大致印象，也会有初步的应对方法，球员如果能在赛前对自己的对位球员有了解，心理状态就会更好一些。

李老师看了我一眼：“敌我状态？哈！上了场都是敌人，哪有什么朋友啊？”

“话可不是这么说，”我点上一根烟笑着说道，“虽然上场之后都是敌人，但是训练方法和信息还是可以共享的，想对付敌人之前必须先从对

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