第95部分

么样，根本不懂得如何组织节奏，只想自己飚高分。”

陈龙点了点头：“其实我觉得这两支球队的控卫都不是很会组织节奏，电子学校这个后卫虽然擅长带队跑轰，但是对方全部回撤到篮下的时候他依旧猛冲猛打。。。跑轰的概念应该是依靠正常跑动拉开空挡，没有空档就转打其他战术，他对于这一点的掌控还是比较差的。又或者说，这个球员根本就是和7中的控卫一样，只不过队友跑的比较勤快罢了。”

“嗯，说得很好。”我笑着摸了摸自己的下巴，“说实话，我认为我们队控卫方面组织比赛的能力应该是全市最强的，没有之一，就是最强的。当然，这得把赵鹏和唐超排除在外。。。施良，王浩然，还有陈龙。。。你们三个要谨记一点，只要站在控卫的角度上，球队大局永远比个人数据和个人问题要重要。别的球队我管不着，但是对于我们这个球队来说，只会死攻得分的球员应该站在其他位置上，而不是1号位。知道了吗？”

“是！”三人齐声答道。我点了点头，继续看着场上。不过今天令我感到意外的是，7号姜文志并不是控球后卫，而是站在了3号位位置上。

7中的教练叫了暂停，他把他们的控卫换了下去，换了另一名控卫上场。这在我意料之中，虽然这个后卫几次单骑直入拿到了几分，但是球队的整体节奏被拖成这样绝对是没有好处的。。。

“我就是这么教你的吗？？”7中替补席上传来了巨大的喊声，7中教练发作了，他指着那个后卫大声的骂道，声音盖过了整个球场，所有人的注意力一下子全部都被拉了过去。。。

“我告诉你！我要的是一个能执行战术的球员，不是要耍猴的！”7中的教练揪着这个学生的衣领，一下子把他推坐在了凳子上。那个学生不敢吭声，就这么低着头坐着，不再说话。。。

“哇！”王浩然扒在栏杆上向下看着，他回头看了看我，“教练啊，平日里觉得您就够凶了，没想到7中教练比您还凶啊。。。”用严厉转变成威严，再用威严去逼迫球员执行战术，这是一部分教练常用的方法，包括以前的我在内。。。但是后来在实际教学中才发现，如果想让球员执行自己的战术，最好的方法还是要让他们理解你的战术思维，变成和你想的一样，这样他们也才能发挥更大的作用。尽管这种方法远比逼迫他们遵循战术要花更多时间，而且学生不会第一时间发现你的教学是有效的，但是我觉得这样做相当值得。

换了一个控卫以后，场面的形势立刻就转变了。7中凭借他们内线的身高优势在阵地战中频频得

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