第6部分

球员在日常训练中，教练只能教给你一些基本动作，虽然教练会对动作做示范和讲解，可是在真正比赛中会有各种各样因素存在，所以说球员学会的动作在场上不一定能用，而用出的动作在那个时候未必是合理的，还这要看球员的领悟力和实战经验。

陈杰经过无数次的失败与总结，才能做到这种正确时机用出正确的动作。而再将几个正确的动作凝练成一个最有杀伤力的动作，又花费了陈杰无数的汗水和心血。这些是教练不能够教会你的，教练员只能引导你、告诉你，但具体怎么做，还要靠运动员自己的悟性。

王全发看到陈杰自己明白了这一点，自己的目的达到了，他又把陈杰放到中场队员较弱的一面，这样一来，陈杰拿到球的机会就减少了，而且不能总在对方禁区内活动了。陈杰这时候就要注意自己的效率和成功率了，把握好每一次触球的机会，完成射门。中场实力变弱了，前锋就要孤军奋战了，前锋这时候的作用更多是牵制对方，寻求机会打反击，更多时候要用到突破和摆脱的技术了，这就要求前锋要有速度和脚下技术。王全发就是要陈杰能够适应场上的各种情况。速度是陈杰的强项，但突破的技术和抢点的技术完全不同，陈杰又朝着这个方向努力训练。在王全发的耐心指导下，陈杰现在的技术已经非常全面了。

第六章　前尘往事（6）

比赛还在继续，陈杰上一场和大连永顺的比赛还有一点紧张，这一场比赛他完全放开了，特别是进了球之后，更加兴奋异常，跑动更积极了，频频形成突破，这令大连铁道队的防守队员倍感吃力。大连铁道队的教练不得不调整场上阵容，派专人盯防陈杰，并让其他队员协防。但这对状态大勇的陈杰来说，效果似乎不大，陈杰制造的威胁还在继续。

大连铁道队队员都疲于奔命在防守，由于防守上的压力大，使得中场难于组织起有效的进攻，场上形式陷入被动。而体院队的进攻更是一浪高过一浪。

随着裁判员的一声哨响，上半场比赛结束，体院队1：0领先。

王全发在中场休息时，对上半场比赛做出了总结，夸奖了队员们在上半场的优异表现。同时他也指出，在下半场，对手一定会大举反攻，1：0的比分还