张白危将她摁回椅子上,说:“先吃早饭。”
宁容现在已经紧张得吃不下了。在她的认知里,见家长这件事总是有仪式感的,需要提前好好准备的。
这突然就这么见了,总觉得哪里哪里都很不自在。
宁容终于用卡饭的速度,将一盘意面吃掉。张白危收了碗筷去洗,让她先去书房学习。
这套公寓很大,还分出了一间半大的书房。
书房里的书柜上摆满了书本,书桌上还有很多高中教材,以及张白危的备课本等。
宁容走上前翻了翻,书本上有他所做的笔记,他写的字铿锵有力,像他这个人给人的感觉,一笔一划沉稳,一撇一捺平冷,又隐约透出几分倔强。
宁容头一次懂得‘见字如面’还有另一层意思。
书桌宽大,但只有一张椅子。不远处还有一个沙发,沙发旁边摆着一张小茶几。
宁容想了想,把张老师准备给她的五三摆在茶几上,然后蹲在地上翻看。
刚打开书,她就觉得一个脑袋两个大。
太难了……
那些知识点上面的字她明明都认识,但不知道为什么,组合在一起,她就是不知道它们是什么意思。
宁容脑子犯浑。
张白危这时推门进来,见她蹲在地上,皱了皱眉:“这样对身体骨骼和肌肉都不好。去书桌那边坐。”
说着拿起她的书本放在书桌上。
宁容屁颠颠跟在他后面,坐在他高大的沙发椅上,但这书桌和椅子对她的身高来说不太合适。
张白危看了看她脊背弯曲的线条,不是正常水平,想着得去给她重新设计一套书桌椅过来。
正想着,见宁容一脸苦恼地看向自己,大大的眼里写满了疑惑。
张白危上前,“哪里不会?”
哪里都不会……
宁容苦着脸抓头发,说:“我感觉这些知识点不认识我,我也不认识它们……”
不然怎么不自动钻入她脑子来呢?
张白危失笑,认真给她从头批注,一个知识点一个知识点的突破,从高一最基础的开始说起。
也许是他态度太认真,又或许是他声音磁性动听,宁容竟然没有在课堂上听课的烦躁感,反而听得很认真,两三个小时下来,她发现这些知识点其实也不难。
甚至还找到了点儿乐趣。
张白危也不会让她一蹴而就,看时间到了饭点,就让她停了。
宁容却还想把这节知识点的基础测试题做了,就说:“我还不饿,等会儿。”
张白危看了时间
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