第4节

他产生好奇心，就像他没法避免自己被别人卷进坏情绪，但他能把别人挡在远处。谁都别离他太近。他努力学习、拼命工作，不就是为了能有清静的权力吗？

“初中。”秋辞回，并抬腕看了眼表。

张虞伶在桌下轻轻地踢了盛席扉一脚，拦住他马上就要说出口的下一个问题。

盛席扉在桌子以上的部分随着那一脚挺直了，他咧嘴笑起来，“那真是年轻有为……唉，你们说的我都不懂，不打扰你们说正事。”说完，他给自己紧闭的嘴唇做了一个拉拉链的动作，但马上又反向拉开，往嘴里夹了一筷子菜。

秋辞选的餐厅是上档次的，菜都好吃。盛席扉闭着嘴咀嚼的时候，嘴角满足地翘着，眼里也含着笑。他那坏男人式的五官终于发挥出作用，让他看起来不像一个成熟男人，更像一个调皮的坏小子。

秋辞这时想起这不是第一次见到徐东霞的儿子。上初中那会儿见过一次，好像是徐东霞的儿子从高中部过来给徐东霞送什么东西。

当时班里沸腾了，因为班主任总以骄傲的语气提起“我儿子”，让整个班都以为那个叫“席扉”的男生是这个世界上最优秀的人，争相跑去办公室门口一窥真容。

秋辞没有去，他一如既往地沉默，孤身坐在独属于他的“最受重视”的优等生座位上。

他是通过窗户看到徐东霞的儿子从教室旁边走过，没看到脸，因为对方当时正透过走廊的窗户看外面的操场。

然后那个处于抽条期的瘦长的高中男生突然抬起双手，跳起来，做了一个投篮的动作。

就是这样一个傻到家的空气投篮，成为他们班男生争相模仿的动作。

也许徐东霞的儿子在那会儿就已经很擅长编程了，路过他们教室时顺手给他们班的男生开启了一个名为“空气投篮”的程序。

从此这个愚蠢的动作在他们班里就没有消失过，直到秋辞退学离开的那天，都没有。

徐东霞成功了，用一个高中生的优秀碾压一整班初中生的尊严，把每个人都训得服服帖帖。

这是无法反驳的诡计，因为一个初中生没法在高一的年级里考第一，没法参加一个只面向高中生的竞赛，没法保送一个名字响亮的大学。

但当时还是初中生的秋辞看不破这种诡计，只是在徐东霞为他开训*的小灶时，在一个名叫“席扉”的优秀高中生的对比下，觉得自己的委屈和不平确实没有道理，觉得自己确如班主任所暗示的那样：除了学习好，一无是处。

第5章 两个频道

盛席扉没有喝秋辞带去的

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