他的臂弯中,她仿佛可以随心所欲地做出任何舞姿。
想着想着,她回忆起大家刚开始接触双人舞的时候……
她印象最深的就是老师不停地在重复的话——“balance~balance~好~脚尖~再接两个pas chasse~然后跳!托起女生!”
当时大家都是刚接触双人舞,对于双人间的配合以及搭档的站位等等都没有太明确的概念,孩子们一开始都是觉得好玩又好奇。刚开始接触时,老师让男生女生俩俩配合,迈相同的舞步,互相配合,所以老师总是不停地重复着舞步术语,大家听着老师的口令做动作,但是没有多少人觉得枯燥,双人配合为枯燥的芭蕾练习增添了很大的乐趣。
第一次上双人舞课程,很多同学完成得并不是很好,虽然对于他们来说这似乎很有意思,可是真正上手时,同学们显得手忙脚乱,因为根本不清楚手该放哪儿去配合舞伴,以及自身该站在舞伴的什么方向等等……各种课程向来都学的很优秀的奚沐旸,也完成得并不好。
老师总是批评他“劲不够”,“手上软绵绵的”。
“奚沐旸!你的手是她的支撑点,她要需要借助你的这个支点调整动作和方向,所以你的手不能软绵绵的!”
每次老师单独批评他的时候,他又总是能做得非常好。
“好的,老师,您看一下,是不是这样做?”奚沐旸和他的搭档把动作完美重现了一遍。
“对,没错。”老师满意地点头。
这就是他非常讨老师喜欢的一个方面——总是能够非常谦虚地接受批评,并且“知错就改”。
但是苏清眉知道,他本来就能把动作完成得很好,他明明可以不犯这种低级错误的。
因为他似乎对于“搭档”、“配合”这种事情很嫌弃,俩俩配合时,他总是配合得很敷衍,动作也有点随意,尤其是在老师的视线没扫过来的时候,手指像面条一样,软绵绵的。因为他的敷衍导致和他搭档的女生总是配合不好,他甚至会在不经意间露出不耐烦的表情。
苏清眉在暗中把他的敷衍和不耐烦尽收眼底,她幸灾乐祸地想:双人牵手配合这种事,对于奚沐旸来说应该很不爽吧?毕竟她可是亲眼看见了,那次《灰姑娘》舞剧结束后,那个小女生来给他送礼物,两人不小心手指相触,他都要用湿纸巾擦手。
可是她的幸灾乐祸不能持续多久,因为很快就轮到她和奚沐旸搭档了。
双人舞表演是不可能一辈子只和一个固定搭档跳,每个搭档都因为自身身材条件等等原因会有不同
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