校的规范告知在座同学。沉以恩听得乏味,观察四周围的人群。
看起来男生女生数量对半,环肥胖瘦皆有。有些人的神情看起来紧张,有些人可能放暑假过太爽,结果没睡饱整个疲倦,大部分的同学都有些许不自在的样子。新环境、新人群心态要重新调整。
每个人都在适应这个新环境、这个新班级。也有些比较幸运的人,国中就同班现在又同班,开心的拥抱在一起,约好三年后一起毕业。沉以恩习惯观察每个人,针对他们的动作说的话,推测他们是属于什么个性的人。
从右边算起第一排第一个,在那角落里总是会被人遗忘。
但是总是有人想坐在那个位置上,那里坐了一名长发即肩的女同学,板着一张脸。
她,静静的看着书。不与他人交谈,没有坐立不安的感觉。只是完全静静的,目光只专注在书中。
每个人怀着怯怯不安的心来到这个要生活三年的班级,她却一个人静静的看着自己的书。
在许导教绍完后,终于轮到开学的重头戏──同学间的自我介绍。
轮到沉以恩,他调整制服。站起来,自信地看的大家。
「我叫沉以恩,我喜欢交朋友。我的兴趣是弹吉他,爵士鼓,也喜欢唱歌。很开心认识大家。」
老师故意开玩笑的说:「那下次请沉以恩上台自弹自唱。」教室喧哗声大起
以恩对着老师拍胸脯保证说:「没问题。」他很满意,他为自己打100分。
许导很厉害怎么去缓和紧张的情绪,有些害羞文静的女生,讲话声音微弱,许导总是有耐心要再帮同学补述。也在同学的自我介绍当中,与同学互动,消除大家在新班级的紧张。对于那些爱搞笑的同学在自我介绍时,肢体语言相当丰富,许导也可以一起加入话题搞笑。
沉以恩心想他的高中生活,因着这些不同背景个性的同学,这三年应该可以过的多采多姿。
最终,轮到那座角落的她。
她看了老师一眼,许导对她点点头。她不像一般同学直接站在座位上介绍自己,而是走到黑板面前,拿了一隻白色粉笔,写了『邹悦凡』三个大字,随后便转身回到座位上。拿起自己的书阅读,不把老师当作一回事,自己做自己的事情。
许导看到名字突然惊觉到什么,告诉大家她叫作『邹悦凡』,请大家多多指教。许导故意想要转移话题,谈起了家中的小孩。
某位同学不知道是有意无意,好奇发问说:「她没说自己的兴趣,每个人都有说,她也该好好跟大家说说,而不是在黑板上留下
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