容许再耽搁,大伙继续行进,往凤凰花开的东南区块走去。
我走到正中央位置,开口说:「最后一个雕像,火红的朱雀神兽。」
火红的神鸟,展翅高飞,姿态雍容华贵,噘起的鸟喙指向南方,一副雄赳赳气昂昂的威武模样。
莎拉蹲在朱雀基座的正前面:「有平板!」
她触碰平板:「好像还不能使用,触控萤幕也没有反应。」
不能使用的平板电脑以及朱雀基座侧面有?太阳图案,我们仅此发现这两项线索,其它就没什么特别的。
我提议说:「目前还有许多地方没有调查,不如我们从东边的阶梯上去,往南绕走廊一圈,边走边调查线索,你们觉得如何?」
赵正国支持:「这主意不错。」
魏雪红摊手:「我没意见。」
莎拉迈开脚步:「走吧,天才。」
我一马当先登上阶梯,来到一楼走廊,前面穿堂的通道尽头被水泥墙封死,不能通过,我转向左边,衝上楼梯,直达二楼……
一会儿,奔下楼,到走廊上对大家说:「二楼果然有铁墙挡路。」
莎拉在高一乙与学务处之间,她正在洗手,然后她忽然大喊:「洗手台上面有字!」
我们三人听到她的声音便跑过去,我看见那字,就说:「雷。」
雷字在四个水龙头中间,比它们高一点的台壁上,像是用红色油漆写的。
赵正国马上判断:「到下一个洗手台检查看看,很可能还有其它文字。」
我去开开高一乙班的后门,结果锁住,无法开啟,然后跟随赵主任、魏老师、欧阳莎拉,开始进行大绕圈计画。
首先经过学务处,转过转角到达辅导室,走到中间的洗手台,看见了【山】字。
过了高一丙班,经过川堂、楼梯,抵达高一丁班后门外,再到中间的洗手台,发现了【地】字。
离开家长会外的走廊,转过转角,就是西面大楼,到总务处与高一戊之间的洗手台,瞧见了【风】字。
楼梯、川堂过后,来到高一己班,再走十几步,我们就在洗手台上瞥见了【火】字。
刚才经过的所有教室的每一扇门,我都去开过,不过全部的门都是上锁的状态,现在我们四人在训导处外的走廊上。
我从制服口袋掏出纸条看一看,说:「雷、山、地、风、火,这不是与纸条上的文字雷同!」
莎拉点点头,说:「对耶。以此类推,那剩下三个洗手台上的文字不就是……」
赵正国先说他的观点:「震为雷、艮为山、坤为
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