09. 黏在脚底的口香糖

青助教在忙，只好转向慧青助教旁边的巧玲助教求助，请她先把暑修课程的课表初稿拿出来，他想确定哪几天有课，若週五或週一没排课，这个暑假或许可以趁着週末，带晓志去南部走一趟。

在他专注研究着课表的同时，系主任不知道什么时候已走到他身边，不说话，只清了清喉咙，发出古怪的声音，把他吓了一跳。

「有话要讲吗？」这是他心里的声音。他也学系主任，不说话，只挑高了眉毛表示疑问，用眼神和系主任沟通。

系主任点点头，用眼神看向他的座位，自己先走回座位去。

「我也要过去吗？」他心里嘀咕着，但还是跟了过去。有时他觉得系主任真不该在中文系任教，或许「眉目传情系」、「心电感应系」会更适合系主任。

「林老师，」系主任不等林老师坐下，急忙开口说话，「是这样的，上次的建教合作案里，对方老董本来要求我们在这个暑假排一堂『文化之美』，所以就把林老师您的『书法赏析』和黄老师的『诗词赏析』一起排进这堂『文化之美』里。我上週和林老师您和黄老师都谈好了时间，结果，全晶临时说要取消这堂课，刚刚才通知的。」

系主任的表情看起来就像是有万分歉意一样，惹得他想笑。「不用抱歉，我也没有很想去上这堂课。」他真想把心里的话告诉系主任。

「主任，没关係。我本来还想要推掉，新竹太远。」他没把伤人的话说出口，决定还是维持基本礼貌。

「嗯，我请助教再重新安排这个暑假的课。」系主任想要弥补。

「也好，我刚才正在看暑修的课表。」

「可以再加二堂课吗？」系主任得寸进尺，一般老师都不愿意上暑修的课，系主任想藉此测试林老师的底限。

「不用，不用。这个暑假，我想安排私人旅游。」他先把话讲清楚，免得系主任还留有想像空间。

「哦，这样。」系主任把那个「哦」拖得老长，好像他真能体会林老师的想法一样。

「不过，全晶的老董亲自打过电话来，想要请林老师您教他女儿书法。」

「老董的女儿？多大年纪？」

「大学刚毕业，美国留学回来。怕对中华文化生疏了。」

「可以安排别的老师吗？我没有开年轻人的书法课。」

「林老师，您不是有在教吕姐的儿子？」系主任虽然资浅，但还看得出吕淑芬和林老师交情匪浅，二人关係扑朔迷离，很曖昧。所以讲到「吕姐」时，还很担心林老师的反应，多加了二分小心。

「那是老同学的

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