分卷(4)

修英美文学。

喔~这样。赵老师停止挑眉，但语气里还是有种高高在上的感觉：既然是我带你，那你得叫我一声老师，辈分要搞清楚的。给你布置一下任务吧，等会儿你去找程老师要教学资料，教案要写，1班进度不行，你要带着他们跟上，还有就是，那个班的学生很调皮，你得严厉一点，知道吗？

凡澄郁点了一下头，有点无奈，感觉这赵老师也没说什么啊。

没说几句，凡澄郁到另一桌程老师那里去拿教学资料。程老师年纪轻轻，应该也差不多刚毕业，小女生模样，态度温和了不少。

凡澄郁从她手里接过教学资料的时候，程老师小声对凡澄郁说了句：凡老师，赵老师就是这样的，你别把他的话放在心上。

凡澄郁点了下头，笑了笑，说：不会的。

她拿了教学资料，回到自己办公桌上，长呼了一口气。看来工作没有她想象中那么简单，要处理与学生之间的关系，还要处理和同事之间的关系，感觉还是当学生好。

坐下，翻了翻教学资料，是关于高中英语考点的介绍，虽然应试教育被唾弃了那么久，但为了高考，学校还是得跟着考纲走，凡澄郁大概看了几眼，心中有了个大概。

其实对于老师来说，看这些题总有点1+1=2的感觉，何况是对当初高考成绩英语148分的凡澄郁来说，学科上的麻烦对她来说从来不是麻烦。

刚才上自习的时候，凡澄郁没闲着，她找了几个同学到教室外面问情况，一个个的问，问他们在英语学习上有什么问题。

完形填空最难！有一个学生说。

我觉得改错好难啊凡老师，你看，我上次改错真的没改出来几个。

凡澄郁回想着学生说这些话的表情，仿佛像是脑袋里上了一把锁，把解题思路全给锁住了。

英语好像和其他学科不太一样，但和语文有些相似，相似点在于积累，词汇量是必不可少的，看来改天得测测学生的词汇量。

凡澄郁在这边琢磨着教学的事，直到对桌坐了一个人，她才回过神来。

哇擦，什么时候进来的？

凡澄郁和江绪渺对视一眼，咧嘴笑道：江老师，你好啊！

江绪渺点了下头，目光瞥到桌上，说：嗯，在看教学资料吗？

嗯嗯，研究了一下，明天开始正式上课。凡澄郁目光时不时落在江绪渺脸上，不敢盯着看太久，但心里又想看，她不懂掩饰自己的内心，脸红得不像话。

凡老师，你是不是热？江绪渺贴心询问。

啊？嗯...或许有一点吧

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