第15部分

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刘管家接着喊道，“第二项，请先生！”

坐在椅子上的教书先生听了立马站起来，面向老爷，做了个揖。

老爷立马说，“先生不必多礼，还是请坐下说吧。”

那先生听了老爷的话，重新坐下，说道，“少爷跟随我学习这一个月以来，总共接触的学问有老子的道德经》、韩愈的进学解》、陶朱公经商十八法以及打算盘。请老爷一一验查。”

方老爷点点头。

刘管家再次宣布：“查课会第三项，也是最重要的一项，请老爷！”

方家的人都知道，请老爷的意思就是到了老爷出题考少爷的环节了。

－－－－－－题外话－－－－－－

老爷出的题一般都是很bt的哦，菇凉们有兴趣的话猜一猜吧…

冒泡冒泡…叽叽喳喳讨论一下又何妨呢，是不？让想象翻滚起来吧…

三十四》巧帮忙

老爷站起身，拿起身旁的毛笔，在一张纸上写下了“道”一个大字，然后将其折好交给刘管家，管家下堂，递给方少爷。

少爷当着全家人的面打开纸条，按照家规，只能思考一到两分钟，便要开始答题。

老爷这次走的路线竟是“一字解”，一字解是先生考学生最古老的手段，如今都这个年代了，这种老把式早就该废除了。

现在私塾里都讲究学习白话文，使用白话句，连学堂都不提倡文言文了，方老爷却要以一字解的形式考察方明哲，这是大家都没有想到的。

但方明哲并不惊慌，他神态自若看看纸条上的那一字，嘴角浮起淡淡的笑，胸有成竹的说，“道，乃是老子道德经中的灵魂，老子讲，道可道，非常道，名可名，非常名，原文实为‘道可道非恒道，名可名非恒名’，意为事物如果发展到了一定的程度就要发生变化，万物都处于变化之中，只有变化，才能通达，才能保持长久。父亲大人，不知孩儿的回答能否让您满意？”

方老爷笑笑，不语，低头又写下了第二道题目，“诀”。

依旧是“一字解”，看来，方老爷今天是要将一字解进行到底了。

方少爷拿到题目，眉毛一皱，道德经和进学解里并没有任何关于“诀”字的言论，父亲出这一字是什么意思，难道是通假字，想想与“诀”通的也并没有什么特殊的字啊，决？难道父亲是想让我表达一下自己做生意的决心？

可是，这一题应该不会这么简单才对啊。

思前想后，方明哲实在想不出诀字的蕴含之意，不由的悄悄四下张望，略过众人的

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