能考进去。”
宋一看了里面的众多教育学知识与原理问题后,眼睛又变成了蚊香眼,怒而拍桌,“为什么啥都要学习、啥都要考试!”
就不能套路简单一点,谁比较强谁进吗?
她有将其他人削下来的信心。
林则就说:“大概就是为了防止某些不靠谱的人进去浑水摸鱼吧……我不是说你的意思!”
他的求生欲还是很强的。
宋一将玉简往旁边一扫,发出了库库的邪恶笑声,“你们还是太狭隘了,我想好了另一条路子,特招。”
他们的数学老师,还有老杨都是特招入校的。
数学老师没有修为,而小学老师的基础修为条件是筑基期。老杨那啥都不肯干的样子,也不像是为人师表的可靠老师。
“实力,还是关键。”
他们都在某些方面比较强。
然而,两人又给她泼了盆冷水,“阿一,这不是实力问题,是贡献问题。实力和贡献不是一码事。数学老师在防护禁制的研究上做出了贡献,老杨那就不用说了,他军功累累。”
这是宋一老是混淆的两个概念。