第6节

方隽看着他的背影，然后忍不住笑了起来。

陈昕的病是好了，但是灾难还没有过去。英语老师对考年级第一的陈昕印象深刻，不仅记住了名字，还记住了模样，没过两天，她又开始叫陈昕来演讲了，这次还特意说清楚是“新来的陈昕”，程鑫都不能帮他蒙混过关了，陈昕逃不过去，硬着头皮站了起来。他在英语老师万分期待中，磕磕巴巴地讲了五分钟，结果还没说完五句话，越紧张，就越说不清楚，窗外春寒料峭，陈昕的鬓角缓缓淌下了汗珠。最后还是程鑫举手站起来说：“老师，口语时间已经过了，该讲课了。”

英语老师这才让陈昕坐下，点评说：“我知道陈昕同学有点口吃的毛病，但我以为不能因为这个就不开口说英语，以后你需要更多的练习，说得多了，就顺畅了。”

这句话对陈昕来说，简直就是五雷轰顶，他那一刻真是半点都不想上英语课了。程鑫瞥见他英语课上一直都低着头，没看过一次黑板，这跟他平常的学习态度完全不一样，就知道他受刺激了，啧，学霸也有烦恼啊。

从这天起，陈昕都是低着头上英语课的，而且连话都不说了，本来他还会简短地回答周围同学的问题，现在就是点头和摇头，实在不得已，就用笔写出来，整个人都如霜打的茄子一样。

英语老师是个言出必行的人，过了两天，她真的又把陈昕叫起来演讲了，陈昕比上次说得更磕巴，这次程鑫没有出面提醒英语老师，陈昕一直说了七八分钟，也没把主题表达清楚。最后英语老师有些失望地说：“陈昕，你这样可不行啊。你下课来办公室找我。”

下课之后，陈昕去了办公室，英语老师拿出一篇短文叫他念，这篇短文内容不难，每个单词陈昕都认识，叫他默念，一个磕巴都没有，但是让他读出声，基本上是每两个单词就要磕巴一下，听得英语老师眉头一直拧着，最后说：“好了。你这样吧，你今天回去把这段短文读熟，明天咱们再在课堂上来读，不用背诵，只是读，可以吧？”她以为陈昕读不通顺只是因为不熟。

陈昕怎么敢拒绝老师，自然是被迫同意了，回去之后，就坐在座位上看那篇英语短文，其实他早就能把这段短文默写下来了，但就是读不通顺。下了晚自习，陈昕打算留在教室里大声朗读，因为白天同学都在，他都没敢放声读。

教室里的人都走光了，终于只剩下了陈昕一个，他关上门，拿出稿子，开始读：“i h、have a dream……”

“咚咚”，随着敲门声响起，门被推开了，程鑫探进头来：“怎么还没回

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