第6部分

场景，不能让观众身临其境，不能和观众互动，你拿什么去打动观众打动评委？

唐秣扶额，她现在有一点能理解陈卫面对肖丽花时的心情了。

“背景、灯光、道具。”唐秣慢慢吐出这几个词语。音乐和舞蹈她就不说了，特效什么的，这个年代完全达不到要求。

陈卫顿时蔫了。

“你说得对，没有这些，这部剧终究会黯然失色。算了，还是说另外两部吧。”

“《灰姑娘》这个剧本很有新意。”虽然在二十年后是烂大街的货，但放在现在还是很新鲜的，“只是老师们能接受吗？”其中情情爱爱的东西太多，要改；某些不合时宜的三俗笑话，你是想shi吗？

“至于《老师和学生》，选题中规中矩，台词还不错，矛盾冲突不够激烈，但胜在贴近生活，很容易引起大家的共鸣。”

“那到底哪一个比较好？”陈卫同学发愁。他最看好的剧本被直接pass掉了，剩下的两个，他个人比较喜　欢＇炫。书。网＇第二个，里面影射了他对某些老师某些行为的不满。

“你让肖丽花选的话，估计她会选择第一个；我的话，第二个吧。”唐秣把剧本还给他，“你自己看着办。”

陈卫紧皱着眉头：“算了，我自己再考虑考虑。”

最后确定下来的是《灰姑娘》。原因，当然是班上众多女同学的强烈要求。豆蔻年华的少女们有多少是没有灰姑娘情节没有王子梦的，即便主角轮不到自己当，幻想下也是好的。

随之而来的，就是腥风血雨的选角了。

文艺委员肖丽花同学毫无保留地表现出对“灰姑娘”这一角色的野心，满以为支持者众多，大手一挥同意了某姑娘关于民主竞争的要求，结果惨遭滑铁卢，只捞到个反面女配珍妮二姐。女主角仙杜瑞拉则被班上人缘最好的清秀小美女温浅夺得。

唐秣趁着课余时间把陈卫“创作”的几首歌的曲谱弄出来，又自己搜集了一些适合的音乐进行改编，汇总以后发到各位乐手手里，料想可以就此功成身退。可惜事与愿违，没两天，陈卫又找上门来，巴拉巴拉地抱怨了一通音乐组的糟糕现状。什么乐手们水平参差不齐，完全不懂配合；什么有人连整首曲子完整流利地演奏出来都做不到；什么被踢了的人天天来搞乱……各种苦逼。

唐秣只是听他倾诉，也不接话。

陈卫说完音乐组，又说到参加演出的姑娘小伙们差不多都看不懂乐谱，必须要找个人先教会他们怎么唱。本来陈卫是打算亲自上场的，可他刚唱了几句就被李秀川同学毫不留情地炮

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