第12部分

王盟盟童鞋蹦跳着逃到对面胖子那里主动当壮丁，还和胖子哭诉吴邪失恋了拿哥们撒气。

吴邪没空搭理他，和陈文锦又最后对了一遍思路和整个教学过程，确定每一个细节都万无一失了，才长出了一口气，苦着一张脸问陈文锦：“陈导，我也没什么地方得罪张校啊，他怎么就这么看我不顺眼？”

“不顺眼？”陈文锦也被吴邪搞得紧张兮兮的，放松地往椅子背上一靠，“没有吧，我看他看你算顺眼的了。”

“那样叫顺眼？”

“是啊，不顺眼的，他连看都不看。你起码还被他看上几眼，不错啦！”

提到“看”，吴邪心里那个憋屈！那……那样看几眼，老子宁可他不看。

“你不用这么紧张，我不是天天听你的课？”陈文锦看吴邪脸上阴晴不定，又开导了几句，“他去听，也是为了指出你的问题，促进你更快进步嘛，没什么的。你该怎么上就怎么上，就当他不在，要不就当他是个萝卜，我们被听课的时候都是这么心理暗示的，管用。”

萝卜？

有这么低气压，冻得死人的萝卜么？

进了教室，走上讲台，吴邪的脸还是黑的。

陈文锦和张起灵打了个招呼，又对吴邪比了个“萝卜”的嘴型，才笑呵呵地在教室后面坐下来。

这节课讲“集合间的基本关系”，并不难，只要学生配合得好，一节课应该挺顺畅的。而有人听课积极配合，不管是校内的还是校外的老师，一直是九中的优良传统，这是长期作为公开课定点学校学生独有的骄傲和自豪。

就这一点，吴三省曾对所有来借班上课的外校老师吹嘘：不管哪个班，上课时不用担心学生，有什么问题尽管提，直接叫第几列第几个学生，站起来回答不出来，我抽他丫班主任的。

前十分钟，一切都还顺利，按部就班，气氛也挺好，无论是讨论还是回答问题，学生都给足了吴邪面子，尤其是后排几个平时和吴邪很熟的男生，仗着聪明，简直把吴邪配合到天上去了。这么一下子，吴邪也兴奋起来了，内容越讲越深，将备用的拔高题拿出来讲得个眉飞色舞，换了三四种解题思路，五六种解法，掰开了揉碎了，就差没用高数来论证，完全忘了陈文锦关照过的：课上要照顾大多数学生的接受能力，不要过分拔高，尤其是数学，一个班学生的智力水平相差很多，程度好的学生可以单独提点。

兴奋过了头，打了下课铃吴邪才猛地惊醒。

糟了，满堂灌——这是最没有章法，没有全局掌控的课。更要命的是：吴邪还没有进行小结。

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